С?з таптары

Саба?ты? та?ырыбы: С?з таптары

Саба?ты? ма?саты:1.О?ушыларды? ?з бетімен ж?мыс жасу ар?ылы теориялы? ойлауын,с?йлеу тілін дамыту,

2.?йымшылды??а,досты??а,шапша?ды??а т?рбиелеу;

3.О?ушыны? ойында с?з таптары туралы ??ым ?алыптастыру,ол туралы білімін ке?ейту;

Саба?ты? ?дісі:к?рнекілік,с?ра?-жауап,?з бетінше ж?мыс.

Саба?ты? типі:?ткенді пысы?тау

Саба?ты? т?рі: саяхат

Саба?ты? к?рнекілігі:суреттер,ертегі кітап,кеспе с?здерт.б.

Саба? барысы:

Ба?дарлау-мотивациялы? кезе?

-Балалар,мен б?гін к??ілдімін.Сендер ше?

-?рбір ат?ан та? шуа?ы адам?а жа?сылы? пен ?уаныш алып келеді.

-Олай болса бір-бірімізге жа?сы тілек тілейік.

О?ушыларды? ?ызы?ушылы?тарын ояту

-Б?гінгі саба?ымды ертегіден баста?ым келіп отыр.Ертегіні жа?сы к?ресі?дер ме? Мені?

?олымда ертегі кітабы бар.

-Балалар,ерте,ерте,ертеде біз білмейтін шексіз бір елде С?ЗДЕР ?мір с?ріпті.Ол ел- С?З

ТАПТАРЫ деп аталыпты.Д?ниедегі с?з біткенні? б?рі сол елде, ке? сарайда тату-т?тті

?мір с?ріпті.Бір к?ні с?здер бір н?рсеге келісе алмай, «Сен ?зынсы?,мен ?ыс?амын, сен

к?пшілсі?,к?п ма?ына бересі?,анаумен де мынаумен да тіркесесі?, мен бір ?ана ма?ына

беріп о?шау ж?ремін »- деп, ке? сарай?а симай,айтысып жатады. М?ны естіген хан

оларды жинап алып:-« Сендер, ?з ма?ыналарына ?арай,жауап беретін

с?ра?тарына,?зіндік ерекшеліктеріне ?арай топ?а б?лілі?дер, сосын ?р?айсысы?ды жеке

отау етіп,б?лек- б?лек ?й ?ылып ?оямын»,- дейді. С?йтіп, ?здер ?здеріні? ??сас

белгілеріне ?арай тап?а б?лінген екен.

-Оларды кім атап береді?

-Олай болса С?З ТАПТАРЫ еліне саяхат?а шы?айы?. Б?ріміз орнымыздан

т?райы?.Сендерді? ?олдарына мен кеспе ?а?аз таратып берді.Сол ?има ?а?азда сендерді?

вагон номерлері жазылуы т?р.

Бізді? ?ранымыз:??ыпты-?тар,

Ізденген-табар.

О?ы?ан-озар,

Еріншек-тозар.

Бізге мына ертегі кітап к?мектеседі.Б?л кітап

бізге жол к?рсетуші.Я?ни, бізді? ма?сатымыз ертегі кітаптарда?ы тапсырмаларды

орындап с?з таптары білімдерімізді шы?дау.

-Міне, балалар,С?З ТАПТАРЫ еліне келіп жеттік.Енді тапсырмаларды орындайы?.

Операциялы?-орындаушылы? кезе?

Кітапты? тапсырмалары:

«Адас?ан с?здер»(С?здерге с?ра? ?ою ар?ылы вагондар?а орналастыру.)

«Таза жаз»ала?ы(К?ркем жазу)

«Т?рт ??дірет»(Ай, к?н, жер, су)

«О?улы?пен ж?мыс»3,4-жатты?улар

«Сергіту с?ті»

«Ойж?мба?»

«Кім тез»ойыны(?р ?атар?а жеке тапсырма)

«Мен б?гін саба?та не істедім,?андай ж?мыс ат?ардым?»(?р о?ушы кесте толтырады)

Тапсырмалар:

«Адас?ан с?здер» :Асан,бор,елу,?лкен,?ызыл,а?шы,?седі,ауа,жазады,?шінші.Талдап, «С?з таптары еліне»д?рыс орналастыру.

«Таза жаз» ала?ы(К?ркем жазу)

Ж?мба? шешу.Жауаптары:ай,к?н,жер,су.

Ай Ай

Жер Жер

Су Су

К?н К?н

-Жаз?ан с?здер туралы не айта аласыз?

-Оларды біз 4 ??дірет деп айтамыз.

-Олай болса ?шінші тапсырманы орындаймыз.

Айды? тапсырмасы:-С?йлемді с?з таптарына талда.

Аспанды б?лт торлады.

К?нні? тапсырмасы: Суреттердегі заттарды? аттарына к?птік жал?ауларды ?осып жаз.

-Жерді? тапсырмасы: Сызба?а с?йкес с?йлем ??рап жаз.

-Суды? тапсырмасы: Етістіктерге ж?рна? жал?ап,туынды зат есім жаз:іл.,жап.,?ой.

О?улы?пен ж?мыс:3-жат-ауызша

4-жат-жазбаша

Сергіту с?ті(О?ушылар?а с?з таптарына байланысты с?здер айтылады.?имылмен к?рсетеді)

Зат есім-шапала?тау

Етістік-отырып т?ру

Сын есім-орында ж?ру

Сан есім-айналу

«Ойж?мба?»

-Бір жолаушы келе жатып жолдан бір н?рсе тауып алады.Жа?а?ы н?рсені ?рі ?арап,бері

?арап не екенін таба алмайды.С?йтіп ол а?ылгой дана?а келіп:- Мен жолдан бір н?рсе

тауып алдым.Оны? жартысы к?рінбей т?р.Б?л не болды екен ? Ма?ан осыны табу?а

к?мектессе?із?-дейді.Сонда а?ылгой дана оны былай деп ж?мба?тапты.Ол ш?лейт

жерлерде де ж?реді,оны жеуге де болады, ол барлы? адамдарда бар.

Жауаптары:Алма,т?йе,ж?рек.С?ра? ?ойып с?з таптарын аны?тау.

«Кім тез»ойыны

1-ші ?атар-осы с?здерді сын есімдермен байланыстырып жазу.

2-ші ?атар-етістіктермен байланыстырып жазу.

3- ?атар-сан есіммен байланыстырып жазу.

Рефлексиялы?-ба?алау кезе?і

-Ал,енді кейін ?айту ?шін мына кестелерімізді толтырайы?.Вагондар?а орналастыру.

«Мен б?гін саба?та не істедім,?андай ж?мыс ат?ардым?(?р о?ушы ?з ойларын,тілектерін

жазады)

?орытынды:-Міне,балалар,тапсырманы? барлы?ын біз орындады?. Енді ?зімізді?

вагондарымыз?а мініп кейін мектебімізге ?айтамыз.

?ран айтылады.

Ба?алау.Саба??а жа?сы ?атысып отыр?ан о?ушыларды мада?тау.

?й тапсырмасы:145 бет 7-жатты?у.