СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Поводом для новых размышлений, к сожалению, стала трагедия (суицид в одной из школ). Помните, когда-то в СССР не было S., хотя рождаемость была высокой. Просто тема была «запретная», не обсуждалась. Интерес и вопросы у подрастающего поколения, однако,не исчезали, но их просвещали «во дворе». Так и сегодня существует тема, правду о которой как-то стыдно и некомфортно говорить… 10 лет назад на экраны ТВ вышел сериал «Атлантида». Что меня тогда больше всего возмутило, так это две суицидальные сцены, причем героев вовремя обнаружили и спасли, более того, жизнь их после этого круто изменилась в лучшую сторону! Как вам кажется, что таким образом закладывается в сознание? (и это лишь один из примеров, то же происходит и сейчас!) Самый опасный возраст - подростковый, 14-17 лет. Идет формирование мировоззрения, смысла и ценностей в жизни, психика еще не устоялась, резкие гормональные скачки, эмоциональные колебания, много вопросов и поиск ответов… На таком фоне пусковой кнопкой для рокового решения может стать всё, что угодно! Чаще всего молодые люди, решаясь на отчаянный шаг, бессознательно все же хотят жить и верить, что все наладится. Если бы только они точно знали, что всё наладится! Нередко смерть для подростков окутана каким-то романтизмом. Воображение рисует картину, на которой торжествует справедливость: «Они пожалеют и поймут!» Подливают канистрами масло в огонь сайты, провоцирующие суициды, вовлекающие детей в целые проекты-игры с жизнью и смертью, и даже предлагающие свои услуги. Несколько лет назад я исследовала эту тему, и ужаснулась от лавины разрушительной информации, которая сваливается на неустоявшуюся психику наших детей! Вот оно, «дворовое просвещение»! Как мы противодействуем? Ведем протокольные разговоры с ребятами о том, что надо ценить жизнь и преодолевать трудности, а с родителями о том, что надо понимать своих детей, не давить на них и т.д. Это правильно, это нужно, я согласна, но это еще не всё. А вы знаете, что некоторые дети манипулируют родителями с помощью угроз свести счеты с жизнью, и тем самым добиваются снижения разумных и законных (!) требований со стороны взрослых? А растерянные и напуганные родители не могут отличить манипуляции от реальной опасности и либо не замечают тревожных симптомов, либо потакают прихотям своих чад. Где эта «золотая середина»? Лет 7 назад я провела для подростков мероприятие, где был прямой, даже жёсткий разговор о суицидах. После него ребята говорили: «Вот так и надо рассказывать об этом правду, открывать глаза!» Только подозреваю, что меня бы не поняли взрослые, ведь тема «неудобная». И всё же мы доросли до того, чтобы открыто обсуждать с подростками такие проблемы как СПИД/ЗППП, алкоголизм и наркомания. Говорить с нашими детьми о жизни и смерти тоже надо. Так может быть, пора подумать о том, КАК об этом говорить? Или это сделают за нас.
© 2018, Хмельницкая Оксана Владимировна 268