Арифметикалык квадраттык тамыр

Алгебра . 8-КЛ

Т. Сатылганов атындагы N42 жалпы билим беруучу орто мектеп

Сабактын темасы: Арифметикалык квадраттык тамырлар боюнча мисал иштоо. Сабактын максаты:

• Арифметикалык квадраттык тамыр жонундо алган теориялык билимдерин бышыкташат. Тамырдын касиеттерин жатка билишет жана мисалдарды чыгарууда пайдалана алышат.

• Оозеки эсептоолорду жургузуу аркылуу логикалык ой жугуртуулорун онуктурушот.

• Топтордо иштоо менен бирин-бири уга билууго, сыйлоого тарбияланышат.

Сабактын жабдылышы: ноутбук , суроттор , буклеттер ж.б. Сабактын усулу: интерактивдуу. Сабактын тиби: бышыктоо. Сабактын журушу:

• Уюштуруу:
• Жагымдуу маанай тузуу(бири-бирин карап жылмайып кулушот)

Уй тапшырма текшеруу: оозеки жана дептерлерди алмаштыруу аркылуу

Топторго болуу жана топтун атын коргоо:

Франсуа Виет

Пифагор

Фалес Милетский

Топторго тапшырма беруу биринчи тапшырма:

• Квадраттык тамыр деген эмне?
• А санынын квадраттык тамыры депкквадраты а га барабар болгон сан аталат.
• Кандай белгиленет?

• Кобойтундудон алынган тамыр

• Болчоктон алынган квадраттык тамыр
• =
• Даражадан квадраттык тамыр чыгаруу
• = /а/

Экинчи тапшырма: Топтоштургула.

к

п

а

и

р

з

н

д

Текшеребиз!

Кобойтундудон алынган ариметикалык квадраттык тамыр

Болчоктон алынган арифметикалык квадраттык тамыр

Даражадан алынган квадраттык тамыр

Кобойтуучуну тамыртамырдан чыгаруу

Учунчу тапшырма

Эсептегиле:

• = =

51

48

-3,6

1/3

1/10

5

Тортунчу тапшырма

• Тамырдан чыгаргыла:

• = = =

80

15

6

• Бешинчи тапшырма

• Болчоктун болумундогу иррационалдуулуктан кутулгула:

• = = =

-6(

9

• Алтынчы тапшырма
• Туюнтманы жонокойлоткуло :

• - = - 3= - 3=

6

-9

-3

Уйго тапшырма беруу: №547 Топтордун жыйынтыгын чыгаруу Баалоо