"Берегите лес, ребята!"

Классный час в 1 классе

Тема: «Берегите лес, ребята!»

Цели:

обобщить знания детей о правилах поведения в природе;

объяснить причины и последствия лесных пожаров;
воспитывать бережное чуткое отношение к природе, чувство ответственности за своё поведение в природе.

Ребята, сегодня мы с вами отправимся на прогулку в лес.

Кто из вас был в лесу?

На доске картинки: корзинка, спички, рогатка, магнитофон. Скажите, что мы можем взять с собой в лес, а что брать нельзя. Объясните почему.

Ребята, а вы знаете, как нужно себя вести в лесу?

Поиграем в игру «Да -нет».

Я вам буду задавать вопросы, а вы хором отвечаете да или нет.

•  Ломать ветки кустарников и деревьев (нет)

• Срывать цветы с корнем (нет)

• Любоваться цветами и деревьями (да)

• Собирать грибы и ягоды (да)

• Ходить только по тропинкам (да)

• Трогать птичьи гнезда и забирать из леса птенцов (нет)

• Обижать диких животных (нет)

• Кричать, слушать громкую музыку (нет)

• Оставлять мусор в лесу (нет)

• Забирать мусор, уходя из леса (да)

Теперь вы знаете, как себя вести в лесу и что можно брать с собой. И поэтому смело отправляемся на прогулку.

Физминутка.

По тропинке в лес пойдем

(дети шагают)

Лужу мимо обойдем

(обходят воображаемую лужу)

Перепрыгнем ручеек,

(перепрыгивают через «ручеек»)

Посмотрели мы налево,

(смотрят налево)

Посмотрели мы направо,

(смотрят направо)

Посмотрели вверх на солнышко

(смотрят вверх, стоя на носочках)

Ах, какая красота!

(удивляются, разводят руки в стороны)

Мы пришли к домику, а кто в нем живет?

С тетушкой Совой мы прогуляемся по лесу и узнаем, кто живет в лесу и что там растет. Отгадаем загадки.

Русская красавица
Стоит на поляне
В зелёной кофточке,
В белом сарафане. (Берёзка)

Её всегда в лесу найдёшь — 
Пойдём гулять и встретим: 
Стоит колючая, как ёж, 
Зимою в платье летнем…(Ёлка)

Вырос он в березняке.

Носит шляпу на ноге.

Сверху лист к нему прилип.

Вы узнали? Это... (гриб)

Ягода приятная,
Очень ароматная.
Ты под кустик загляни-ка,
Там  краснеет - ...(земляника)

Вместо шубки лишь иголки.
Не страшны ему и волки.
Колкий шар, не видно ножек,
Звать его конечно... (Ежик)

 Хозяин лесной просыпается весной, 
А зимой под вьюжный вой 
Спит в избушке снеговой. (Медведь)

Что за зверь лесной, 
Встал, как столбик, под сосной, 
И стоит среди травы, 
Уши больше головы? (Заяц)

С ветки на ветку
Могу я летать.
Рыженький хвост
Никому не поймать.
Некогда летом
В лесу мне играть -
Надо грибы
Для зимы собирать. (Белка)

Физминутка.

Ножками топали, (Ходьба на месте с притопом.)

Глазками хлопали, (Поморгать глазами.)

Головками крутили, (Повороты головы в стороны.)

Друг за другом вслед ходили. (Ходьба на месте)

Ловко прыгают зайчата:

Прыг да прыг, скок да скок!

Быстро бегать зайцам надо,

Чтоб не скушал серый волк! (Прыжки на месте.)

Медвежонок не боится

Волка, кабана, лисицы.

Мишка по лесу идёт:

«Где здесь пчёлы, где здесь мёд?» (Ходьба на месте.)

А по небу ходят тучи,

Вот пробился солнца лучик. (Потягивания — руки вверх.)

И вокруг запели птицы! (Потягивания — руки в стороны, вверх.)

Сойки, галки и синицы.

Тетушка Сова рассказала историю, которая однажды произошла в лесу.

Пожар в лесу.

Мчатся звери, кто куда:
«К нам пришла беда, беда!»
Загорелся старый лес,
Вьется пламя до небес. 

Едкий дым стоит столбом,
Все трещит, горит кругом.
Страшно бедному совенку,
Страшно белке и лисенку. 

Волк боится, все бегут.
А огонь уж тут как тут.
«Что же делать нам, друзья?
Ведь с огнем шутить нельзя!» 

Что случилось в лесу?

Давайте представим себе, что от этого пожара сгорел весь лес. Что вы увидите после пожара в лесу?

Какие правила нужно соблюдать в лесу, чтобы не случилось пожара?

Берегите лес, ребята!
Он нам дарит кислород.
В нем еще живут зверята
Разных видов и пород.
Поутру поют нам птицы
А листва укроет в зной
И пыльца цветов на лицах
Оставляет запах свой
Берегите лес, ребята!
И не жгите в нём костры
Благодарны будут звери
И деревья, и кусты.

Рефлексия.

Зачем же нам нужен лес?

Лес – это дом для животных и растений, леса очищают воздух и делают нашу планету красивой.

И мы и с вами сегодня вырастим свое дерево.

У вас на партах листочки, каждый из вас прикрепит листочек к стволу дерева. Вот какое чудесное дерево у нас получилось, и это дерево будет нас радовать своей красотой.