Односоставные предложения
Односоставные предложения
С главным членом –
подлежащим
( )
С главным членом –
сказуемым
( )
безличные
назывные
Неопределённо-личные
Определённо - личные
Обобщенно-личные
О/л.
- Люблю дымок спалённой жнивы.
- Постарайся выполнить эту работу аккуратно.
- Мы любовались чудесной картиной природы.
- Картину кисти Шишкина в прошлом году реставрировали.
О/л.
- Как яростно ярко горит каждый листик берёз, осин, рябин.
- В лесу всю ночь напролёт свищут, щелкают, звенят.
- В школе нашего посёлка увлекаются настольным теннисом.
- Меня задержали после уроков.
неопр./личн.
неопр./личн.
неопр./личн.
- Вижу горы и долины.
- Без труда не вытянешь рыбку из пруда.
- Вас просят к телефону.
- Не найдешь лучше родной стороны.
Объясните правописание окончаний глагола - ешь
непр./личн.
с обобщ. знач.
непр./личн.
с обобщ. знач.
главный член может быть выражен:
- 1)Безличным глаголом
- 2)Личным глаголом в безличном употреблении
- 3)Словами категории состояния
- 4)Инфинитивом
- 5)Словами нет, не было
- 6) Словами надо, нужно, необходимо …
Укажите безличные предложения
А. Бездонную бочку водой не наполнишь.
Б. Приготовьтесь к уроку.
В. Зажгло грозою дерево.
Г. Скоро будет светать.
1. Нет без явно усиленного трудолюбия ни талантов, ни гениев.
2. Опять весной в окно моё пахнуло , и дышится отрадней и вольней.
3. Просто мне нездоровилось это время.
4 . Тянет горьким дымком.
5 . У меня не было силы подняться.
6. Снег пропал — и тепло , и светло .
Я не здоров.
Малыш не спит.
Приближается вечер.
Снег замел дорогу.
У тебя есть книга?
Мне нездоровится.
Малышу не спится.
Вечереет.
Снегом замело дорогу.
У тебя нет книги?
Записать предложения,
указать, какое значение выражают эти предложения.
2) Упр. 218.
Подчеркнуть в них сказуемые, определить, чем выражены, составить схемы.
- весь класс – 1,2,3 предл.
- индив. – Сааков А. – 4 предл. Салов Вадим – 5 предл., Пащенко А. – 6 предл. Кравцов К. – 7 предл.
1)К полуночи горбушка луны покраснела от этой пыли, и кусочек неба вокруг нас тоже высветился красным.
2) В такие минуты всегда ждёшь чего-то необычного.
3) Уши совы, как пеленгатор , определяют точку, где копошится жертва.
4) Но ушастой её назвали не за настоящие уши, а за два пучка пёрышек, что торчат на лбу.
5) Ночь.
6) Холодно.
7) Хочется спать.
8) И вдруг что-то совсем рядом свистнуло.
9) Затрещало.
Ответ:
2 (Опр./л), 4 (неопр./л), 5 (назывн.), 6 (безл.),7 (безл.), 9 безл.)
Задание:
найдите в тексте безличные предложения .
Совсем не верилось , что так недавно в этом лесу росли грибы. Чиста и бесплодна была земля под деревьями. Хоть весь лес обойди, не зарозовеет перед глазами ни одной волнушки. Сухо, чисто, светло от листьев в лесу. Ляжешь на поляне на солнце, пригреешься, заслушаешься лёгкого шуршания листьев и не заметишь, как на самого тебя набросает невесомого тонкого золота. А то вдруг налетит порыв ветра, и закружится в лесу шуршащая золотая метель.
а) определенно-личное
б) неопределенно- личное
в) обобщенно-личное
г) безличное
- Жгучим морозом опаляет лицо
- Изучай, сопоставляй факты
- Дни поздней осени бранят обыкновенно
- В лес дров не возят
Ответ : 2- а; 3 – б; 1 – г; 4-в
2) Герасима уже не было на дворе
3) В глазах у меня потемнело
а) безличным глаголом
б) безличной формой личного глагола
в) слова с отрицательными значениями
Ответ : 2-в; 1-б; 3- а
Домашнее задание.
- Подготовить рассказ по схеме «Односоставные предложения». – всем.,
- задание из упр . 217 (разборы)
- Сочинения - миниатюры на темы «Раннее утро» или «Зимние зарисовки» с использованием безличных предложений.
- Индив. - упр 223 (по заданию)
- Заполните лист самооценки, сдайте их и тетради на проверку.
- Что нового узнали на уроке?
- В чем испытывали трудность?
- Какие задания вам понравилось выполнять? Почему?
Внимание внимание
Спасибо за внимание