Россмя, Городецкий район п. им. Тимирязева
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 30.01.2023 11:36
Беляева Наталия Федоровна
учитель
61 год
548
93 461 
Местоположение
Специализация
Дидактический материал для урока математики 6 класс по теме "Противоположные числа"
Категория:
Математика
13.01.2019 13:44
Просмотр содержимого документа
«Дидактический материал для урока математики 6 класс по теме "Противоположные числа"»
На координатной прямой отметить точки, координаты которых являются противоположными числами к данным
1
2
3
Какое число противоположно: (заполнить таблицу)
|
| Число | Противоположное данному |
|
1 группа | х |
|
| -b |
| |
| m |
| |
| 2 группа | -p |
|
| y |
| |
| n |
|
Запиши и запомни
| Х | - Х |
| отрицательное |
|
| 0 |
|
| положительное |
|
1 вариант.
1
.Запиши в такое число, чтобы получилось верное равенство:
а) –(+3) = ; б) –(-7) = .
2. Заполни пустые клеточки:
| Х
| 5
|
| -4,9 |
|
| - t |
| -(-8,2) |
| - х
|
| - 2 |
| 0 | 9 |
| -h |
|
2. вариант.
1.Запиши в такое число, чтобы получилось верное равенство:
а) –(+9) = ; б) –(-5) = .
2. Заполни пустые клеточки:
| х | 3 |
| -9,7 | 0
|
|
| -v | -(-6,5) |
| - х |
| -1 |
|
| 4 | -q
|
|
|
1 вариант.
1.Запиши в такое число, чтобы получилось верное равенство:
а) –(+3) = ; б) –(-7) = .
2. Заполни пустые клеточки:
| х | 5
|
| -4,9 |
|
| - t |
| -(-8,2) |
| - х
|
| - 2 |
| 0 | 9 |
| -h |
|
2. вариант.
1.Запиши в такое число, чтобы получилось верное равенство:
а) –(+9) = ; б) –(-5) = .
2. Заполни пустые клеточки:
| х | 3 |
| -9,7
| 0 |
|
| -v | -(-6,5) |
| - х
|
| -1 |
|
| 4 | -q |
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
