Экзаменационные работы . 4 класс.

1. м….1м            3дм…. 30см             2 см 7мм …. 72 мм

3.Решите уравнение.

56-х=21 у+45=63

4.Решите задачу.

На  верхнюю полку в магазине поставили 12 пачек  стирального порошка. А на нижнюю – на 8 пачек больше. Сколько всего пачек порошка выставили на полки в магазине?

5. Прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см.Найдите периметр.

Анализ

 экзаменационной контрольной работыпо математике

за второй класс (2013/2014 уч.г.)

Выполняли работу ____чел.

В классе  ______чел.

Успеваемость -   ____% (отметка «2» - ____чел.)

Качество знаний - ____% (отметки «4» и «5» - ____чел.)

1. Правильно выполнили письменные вычисления

      с переходом через десяток:

а) сложение                                                                              _______%______чел.

б) вычитание                                                                            _______%______чел.                  

1. Правильно вычислили значения числовых

      выражений                                                                         _______%______чел.

1. Допустили ошибки при вычислении числовых

      выражений  

      Из них:

а) в определении порядка выполнения действий                 _______%______чел.

б) при выполнении вычислений                                             _______%______чел.

1. Проявили знание зависимостей между

компонентами и результатом действий и

правильно выполнили задание 2 полностью                  _______%______чел.

1. Допустили ошибки при нахождении не-

известного:

а) слагаемого                                                                            _______%______чел.

б) уменьшаемого                                                                      _______%______чел.

в) вычитаемого                                                                         _______%______чел.

1. Правильно выполнили задания на сравнение

выражений и значений величин                                       _______%______чел.

1.  Правильно решили задачу в одно действие                   _______%______чел.

2. Допустили ошибки в выборе действия

            при решении задачи в одно действие                              ______%_______чел.

1. Правильно решили задачу в два действия                      ______%_______чел.

2. Допустили ошибки при решении за-

дачи в два действия:

а) в ходе решения                                                                     _______%______чел.

б) при выполнении вычислений                                             _______%______чел.

1. Правильно выполнили задание на геометри-

ческого характера                                                              _______%_______чел.

1. Число учащихся, выполнявших задание

повышенного уровня сложности                                     _______%_______чел.

1. Число учащихся, правильно выполннивших

задание повышенного уровня сложности                       _______%_______чел.

Учитель: ______________/ /

Экзаменационный материал по русскому языку за 2014/2015 уч. г.,

2 «А» класс

Диктант

Русский язык

Каникулы

    Кончился учебный год. Ребята поедут в деревню на дачу. Они будут ходить за грибами и ягодами. Анна Воробьёва едет на Волгу. Слава Ильин полетит самолётом на озеро Байкал.

    Детей ждут походы, дороги, широкий простор. Я люблю путешествовать по городам. Осенью они приедут в родной город Москву. (47 сл.)

Грамматические задания:

1.Найдите и подчеркните главные члены

Iвариант                             IIвариант                                                                                

в первом предложении.      во втором предложении.

2. Разделите слова для переноса.

I вариант                                       II вариант

Майка, вьют, деньки, аллея.      Зайка, льют, пеньки, классный.

Экзаменационный материал по русскому языку за 2014/2015 уч. г., 2 «Б» класс

Диктант

Наша  семья

        Мы  живём  в  деревне  Дубровка. Стоят  тёплые  деньки. Утром мама уходит  на  работу.   Мы все  ей  помогаем.  Маленькая  Аня  на  крыльце  кормит кур.  Мой  брат  Илья  носит воду.

      Папа  в пруду поймал  большого  леща.   Мы  будем  варить уху.     Мы  живём  дружно. Я  люблю  свою  семью.                          

                                                                                                   ( 47  слов)

                                                   ГРАММАТИЧЕСКИЕ  ЗАДАНИЯ

1.   Выпишите…                          

                              1 вариант -   первое   предложение;

                              2 вариант –  последнее   предложение

               …. и   подчеркните  главные  члены  предложения.

2. Разделите слова для переноса.

I вариант                                       II вариант

Майка, вьют, деньки, аллея.      Зайка, льют, пеньки, классный.

Экзаменационный материал по русскому языку за 2014/2015 уч. г., 2 «В» класс

Диктант.

На дворе.

          Проснулось солнышко. Льет оно теплые лучи на луг, лес, речку. За окном кричат птицы. У крыльца стоят гуси и куры. Они ждут Аллу. Она выносит им корм. Вот девочка бежит на пруд. За ней спешит гусь Гошка. Он опускает в ведро шею. Бежит струйками вода. Гусь хлопает крыльями. (48 слов)

Слова для справок: спешит, хлопает, проснулось, выносит.

Сказать о расстановке запятых.

                                                   ГРАММАТИЧЕСКИЕ  ЗАДАНИЯ

1.   Выпишите…                          

                              1 вариант -   третье   предложение;

                              2 вариант –  последнее   предложение

               …. и   подчеркните  главные  члены  предложения.

2. Разделите слова для переноса.

I вариант                                       II вариант

Майка, вьют, деньки, аллея.      Зайка, льют, пеньки, классный.

   Экзаменационный материал по русскому языку за 2014/2015 уч. г., 3 «А» класс

Диктант

Дремучий лес.

     Громадные  ели и сосны высоко поднимали к небу свои острые вершины. Мохнатые ветки переплетались между собой. Они образовали темный свод. Только кое-где весело глядел солнечный луч. Он золотым пятном падал на мох или широкий лист папоротника. Кругом тишь. Трава в таком лесу не росла. Емеля шел по мягкому желтому мху, как по ковру. Воздух был чист и свеж. Емеля внимательно осмотрел окрестность. (62 слов)

Слова для справок: кое-где, поднимали, папоротник.

Сказать о расстановке запятой.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ  ЗАДАНИЯ

1.Выделите окончания прилагательных в тексте ,Обозначьте падеж

2. Первое предложение разберите по членам предложения.

3. Разобрать по составу слова : на листочках , полевой .

Экзаменационный материал по русскому языку за 2014/2015 уч. г., 3 «Б» класс

                Диктант

ВЕСНОЙ

Наступила весна. По утрам еще бывают легкие заморозки. Тоненький лед покрывает лужи.
Но вот начинает светить яркое солнце. По улице помчались веселые ручьи. Потянулись к солнцу листья и травинки. Греются в теплых лучах воробьи.
Скоро в саду зацветут яблони, груши, вишни и сливы. В зеленых ветвях деревьев будут строить свои гнезда певчие птицы. Пройдет время и появятся маленькие птенчики.
Вокруг жизнь, движение. (63 слова)

ГРАММАТИЧЕСКИЕ  ЗАДАНИЯ

1.Выделите окончания прилагательных в тексте ,Обозначьте падеж

2. Пятое предложение разберите по членам предложения.

3. Разобрать по составу слова :тоненький, полевой .

Экзаменационный материал по математике за 2014/2015 уч. г., 2 «Б» класс

Вариант 1

1.Задача.

В первых классах учится 57 ребят, а во вторых на 18 меньше. Сколько всего ребят учатся в первых и во вторых классах?

2.Реши уравнение

Х+46=55 у-38 =19

3.Вычисли.

47+5-9= 20-13+8= 78-56=

18-9+5= 95-86+7= 35+42=

4.Сравни.

4 см7мм….74 мм 6дм…..9 см

5. Прямоугольник длина которого 5см, а ширина 3см .Найдите периметр прямоугольника.

Вариант 2

1.Задача.

У Вики 39 заколок, а у Лики на 12 меньше. Сколько всего заколок у девочек?

2.Реши уравнение

62-х=28 у-36 =15

3.Вычисли.

68+5-9= 26-15+6= 95-62=

57-9+6= 69-26+5= 53+29=

4.Сравни.

3 см5мм….53 мм 8дм…..8 см

5.Прямоугольник длина которого 6см, а ширина 2см .Найдите периметр прямоугольника.

Экзаменационный материал по математике за 2014/2015 уч. г., 3 «Б» класс

Вариант 1

1.Реши задачу.

Три КАМАЗА должны перевезти 854 тонны  угля. За первый день перевезли  299 тонн, а второй день на 64тонны меньше. Сколько тонн угля перевезут КАМАЗы за третий день?

2.Уравнение 60*х=240:2 у-560=400

3. Вычислить.

(245:245+699):5= 36*9= 782:2=

(678-675)*125:5= 90*8= 456:2=

4. Сравнить.

1000м…6км 2кв.м….300кв.дм

5.Начертите прямоугольник, длина которого 4см,а ширина на2см короче. Найдите площадь и периметр.

Вариант 2

1.Реши задачу.

На заводе за три дня надо  изготовить 980 деталей. В первый день рабочие  изготовили 432 деталей, во второй день на 185 деталей меньше. Сколько деталей осталось изготовить деталей за третий день?

2.Уравнение:

а:7=40*2 900-с=420

3. Вычислить.

360-45:15*30= 5*14= 741:3=

(295+254):9*5= 24*6= 565:5=

4. Сравнить.

5м….45дм 200кв.см….2кв.дм

5.Начертите прямоугольник, длина которого 5см, а ширина на3см короче. Найдите площадь и периметр.

Экзаменационный материал по математике за 2014/2015 уч. г., 2 «А» класс

1 вариант

1. Реши задачу:

 У Тамары было 50 рублей. Она купила пачку чая за 25 рублей и батон хлеба за 12 рублей. Сколько рублей  у нее осталось?

2.Решите уравнение.

А+35=56 76-у=29

3. Выполни действия «в столбик»:

    3 6             5 9             4 5               6 4

+  2 1          - 3 7          + 2 8             - 3 9

4. Начерти 3 отрезка. Длина первого  отрезка 10 см,  второго  на 4 см меньше, чем первого, а третьего на 2 см больше чем второго. Подпиши длину отрезков (можно без решения).

5.Сравните

8дм 6см…..68мм 5дм…..5см

2 вариант

1. Реши задачу:

Федя купил книгу за 20 рублей и альбом за 15 рублей. После этого у него осталось 10 рублей. Сколько  рублей  было у Феди до покупки?

2.Решите уравнение.

Х+25= 56 89-у= 36

3. Выполни действия «в столбик»:

   4 6            8 5              6 8            5 3

+ 1 3         - 1 4            +2 5          - 3 4   

4. Начерти 3 отрезка. Длина первого  отрезка 5 см,  второй на 4 см больше, чем первый, а третий на 2 см меньше, чем второй. Подпиши длину отрезков (можно без решения).

5.Сравните

5см6мм…..56мм 8дм….7см

Экзаменационный материал по математике за 2014/2015 уч. г., 2 «В» класс

Итоговая контрольная работа

3 класс

Математика

1 вариант

№ 1. Реши задачу:

За колбасу заплатили 60 рубля, а за сыр – в 2 раза меньше, чем за колбасу, а за мясо в 3 раза  больше, чем за сыр. Какова стоимость мяса?

№ 2. Запиши выражением и найди значение этого выражения:

• На сколько 600 больше 2?

• Найди сумму чисел 340 и 110.

• Если уменьшаемое равно 570, а вычитаемое 70, то разность равна…

• Во сколько раз 75 больше 25?

№ 3.Выполни вычисления «в столбик» с проверкой:

508 + 365                    312 – 69

№ 4. Вычисли значения выражений:

90 – ( 45 : 5) : 9                 32 : 4 х 7 : 2      

40 : (32 : 4) х 6                (42 : 8) х (63 : 9)

№ 5. Запиши уравнение и реши его:

Делимое равно 35, делитель неизвестен, частное равно 5.  Найди, чему равен делитель.

2 вариант.

№ 1. Реши задачу:

Пакет сока стоит 30 рублей, торт – в 3 раза дороже пакета сока, а коробка печенья – в 2 раза дешевле торта. Какова стоимость коробки с печеньем?

№ 2. Запиши выражением и найди значение этого выражения:

• На сколько 500 больше 5?

• Найди сумму чисел 250 и 120.

• Если уменьшаемое равно 420, а вычитаемое 20, то разность равна…

• Во сколько раз 90 больше 15?

№ 3.Выполни вычисления «в столбик» с проверкой:

607 + 285                       417 – 38

№ 4. Вычисли значения выражений:

36 – (28 : 7) : 4                28 : 7 х 9 : 2

45 : (3 х 3) х 8                 (72 : 8) х (32 : 4)

№ 5. Запиши уравнение и реши его:

Первый множитель неизвестен, второй равен 6, произведение равно 42. Найди, чему равен первый множитель.

Итоговая контрольная работа

4 класс

Диктант.

Встреча весны.

          Далеко разносилась песня жаворонка по полям, по лугам, по глухим лесным тропам. Торопливо вылезли из своих жилищ жучки, паучки, букашки. Там они скрывались от лютого зимнего холода. Показался из норки  толстый барсук. Огромный медведь заворочался с боку на бок в теплой берлоге.

          Кончилось зимнее ненастье. Наступили светлые весенние дни. Яркое солнце осветило всю местность. Его теплые лучи съедают  последний снег. Солнечные зайчики весело бегают по полянке. Всё кругом ожило и засверкало. Природа радостно встречает весну.

Слова для справок: торопливо, заворочался.

Грамматические задания:  

1. Разобрать по составу слова: вылезли, последний, полянка.

2. Разобрать по членам предложения и выписать словосочетания из предложения:

       Показался из норки  толстый барсук.

Математика

1 вариант

№ 1. Реши задачу:

Поезд проехал 690 км. Первые 8 часов он ехал со скоростью 70 км/ч. Остальную часть пути он проехал за 2 часа. С какой скоростью проехал поезд оставшийся путь

№ 2. Реши задачу:

 Сад имеет форму квадрата, периметр которого равен 64 м. Чему равна площадь этого сада?

№ 3. Найди значение выражения:

5 168 : (2 437 – 44 х 55) +996

№ 4. Вставь пропущенные числа:

46 ц 3 кг = … кг

4 395 м = … км … м

8 мин 5 сек. = …сек.

2 вариант

№ 1. Реши задачу:

Мотоцикл проехал 370 км. Первые 7 часов он ехал со скоростью 40 км/ч. Остальную часть пути он проехал за 2 часа. С какой скоростью он проехал оставшийся путь?

№ 2. Реши задачу:

 Площадь прямоугольника 72 см ², его длина 9 см. Чему равен периметр прямоугольника?

№ 3. Найди значение выражения:

 (6 952 – 59 х 88) : 220 + 1997

№ 4. Вставь пропущенные числа:

3 т 400 кг = … ц

2 910 м = … км…м

7 200 сек. = … мин

Итоговый диктант за 3 класс

Диктант  

Весна.

       Наступила поздняя весна. Погода стоит чудная. Яркие лучи солнца ласкают землю. Тепло. Зажурчали быстрые  ручьи. Из земли показалась молодая травка. Появились первые подснежники. На берёзах и тополях набухли смолистые почки. В лесу запахло берёзовым соком. Скоро на деревьях зазеленеют листья. Вот уже видны их первые зелёные язычки.

         Птицы поют свои весёлые песни. Радостно чирикают воробьи. Прыгают шустрые синички. Все рады весне!  (61 слово)    

Слова для справки: запахло, прыгают.

Грамматическое задание

1.

2.

Экзаменационный материал по математике за 2014/2015 уч. г., 3 «А» класс

1 вариант

1. Реши задачу:

В магазине продали 5 ящиков груш по 15 кг  и  6 ящиков слив по 12 кг. Сколько всего килограммов груш и слив продали?

2. Вычисли значение выражений:

98:7=             23∙4=           75: 5=           45:8=

    860 – 50=  640 + 80=           536 – 500=        837-37=

( 20 ∙ 3 + 40) : 5 =

3.Запиши решение «столбиком»:

537+95=     89+78=     326+279=     463-181=     562-81=

4. Реши задачу:

Длина прямоугольника 5 см, ширина на 2 см меньше. Вычисли периметр и площадь прямоугольника.

5.Поставь вместо букв а и в такие числа, чтобы получилось верное равенство: а ∙ в =36                             

2 вариант

1. Реши задачу:

В парке высадили 3 ряда яблонь по 12 деревьев и 4 ряда берёз по 16 деревьев. Сколько всего яблонь и берёз высадили?

2. Вычисли значение выражений:

48:12=           12∙8=             78:6=             74:9=

 370 – 40=          580 + 50=        428- 400=          234-34=

(82 + 18) : 5  ∙ 2=

3. Запиши решение «столбиком»:

246+85=     69+87=     456+252=     635-283=     548-93=

4. Реши задачу:

Ширина прямоугольника 4 см,  длина на 2 см больше. Вычисли периметр и площадь прямоугольника

5.Поставь вместо букв а и в такие числа, чтобы получилось верное равенство: а ∙ в = 24                                                  

Экзаменационный материал по математике за 2014/2015 уч. г., 3 «Б» класс

1 вариант

1. Реши задачу.

В магазин привезли 4 ящиков груш по 13 кг. и  5 ящика яблок по 11 кг. Сколько килограммов груш и яблок привезли?

2.Вычисли значение выражений.

63 : 7 + 91=                       668 + 224

70 – 3 * 9=                        726 – 235  

(82 + 8) :  5 х 0=                948 – 143

3.Запиши решение «столбиком»:

148+697= 625-486= 840-163= 547+173= 895-562=

4.  Реши уравнение

х: 3 = 17 а*7=7

5.  Найди периметр и площадь прямоугольника.

Длина прямоугольника 5 см, ширина на 2 см короче.

2 вариант

1. Решите задачу .

В парке высадили 6 ряда лип  по 13 деревьев и 3 ряда осины по 11 деревьев. Сколько лип  и осин высадили?

2.Вычисли значение выражений.

48 : 6 + 92                    327 + 459

              60 – 2 * 8                     537 –  363 

              90 :  (6 * 15)                 749 – 137

3.Запиши решение «столбиком»:

327+594= 431-156= 950-728= 529+287= 546+234=

4.Решите уравнение

х: 13 = 4   9*а=63

5.  Найди периметр и площадь прямоугольника.

Длина прямоугольника 4 см, ширина на 2 см длиннее.