Глагол ( урок закрепления) Прошедшее время глаголов.

Русский язык

Тема урока : «Глагол»

4 класс( урок закрепления)

Прошедшее время

Автор: Овчинникова С.В.

Учитель начальных классов

МАОУ « Лицей №28

имени академика Б.А.Королева»

Кла сс ная р а бота.

Минутка чистописания

Сл о варная р а бота

Спиши ,вставив пропущенные буквы:

Вид…ть, ненавид…ть, слыш…ть, кле…ть, здра…ствовать, та…ть, чу…ствовать, слуш…ть.

Проверь себя:

Вид е ть, ненавид е ть, слыш а ть, кле и ть, здра в ствовать, та я ть, чу в ствовать, слуш а ть.

Вспомним:

1.Что такое инфинитив?

Ответ:

Инфинитив - это начальная неизменяемая форма глагола, которая не указывает ни на наклонение, ни на число, ни на лицо или род. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы что делать? и что сделать?

2.Какие глаголы обозначают действие, которое уже произошло, совершено до момента речи. 

Ответ:

Это глаголы прошедшего времени.

3.На какие вопросы отвечают глаголы в форме прошедшего времени

Ответ:

Глаголы в форме прошедшего времени отвечают на вопросы: «что сделал?», «что делал?» и др.

Вспомним:

4. Как образуются глаголы прошедшего времени?

Ответ:

Глаголы прошедшего времени образуются от основы неопределённой формы с помощью суффикса -л-.

5. Как изменяются глаголы прошедшего времени?

Ответ:

Глаголы прошедшего времени изменяются по родам и числам.

6. Спрягаются ли глаголы прошедшего времени?

Ответ:

Глаголы в прошедшем времени не спрягаются (не изменяются по лицам)

7.Как узнать, какой гласный следует писать в суффиксе глагола прошедшего времени?

Ответ:

В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л пишут тот же суффикс, что и в инфинитиве (неопределённой форме этого глагола). Написание некоторых слов в неопределённой форме нужно запомнить.

От данных ининитивов образуй

глагол в форме прошедшего

времени мужского рода:

сеять

колоть

тянуть

дышать

хотеть

Проверь себя

Се я ть - се я л

Кол о ть - кол о л

Тян у ть - тян у л

Дыш а ть - дыш а л

Хот е ть - хот е л

Глаголы в скобках запиши в прошедшем времени. Выдели суффиксы глаголов. Укажи их число и род.

Я (отправиться) на прогулку. От реки (веять) лёгкой прохладой. У самого берега я (увидеть) стайку рыбок и (бросить) в них камешек. Рыбки (уплыть). Где-то (квакать) лягушки.

Проверь себя:

Запиши словосочетания с глаголами прошедшего времени. Выдели окончания и определи род и число глаголов.

1 ) Лес, море, река, дети (шуметь).

2) Месяц, лампа, солнце, (светить).

3) Класс, школа, здание, коридоры (опустеть).

Проверь себя:

Разбери по составу глаголы прошедшего времени :

Захлопал, подарила ,выкатила, осветило, засыпали, нарезал, поспорили, застучало.

Проверь себя:

Почему суффикс Л не входит в основу слова?

Ответ:

Суффикс  - л  - в глаголах прошедшего времени является формообразующим, то есть образует не новый глагол, а форму прошедшего времени. 

Самостоятельная работа

Спиши текст, поставив глаголы в форму прошедшего времени.

Мы уходим всё дальше в лес. В тепле и уюте леса тихонько дышит какой- то особенный шум. Скрипят клесты, звенят синицы, смеется кукушка, свистит иволга, звучит ревнивая песня зяблика. Изумрудные лягушки прыгают под ногами. Щелкает белка, в лапах сосен мелькает её пушистый хвост.

    Проверь себя :

Рефлексия

Мне всё понятно

Мне все понятно, но надо

ещё потренироваться

Ничего не понятно

Спасибо за работу!