СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КИМ 10 литература

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

контрольно-измерительные материалы 10 класс литература

Просмотр содержимого документа
«КИМ 10 литература»

Перечень контрольных работ по темам

Литература 10 класс



Тема

Виды работы

Кол-во час.

Содержание

Примерные темы работ

1

Литература 18 века.

Проверочная работа

1

Анализ лирики в формате ЕГЭ.


2

Александр Сергеевич Пушкин

Контрольное классное сочинение №1 по творчеству А.С. Пушкина

2

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов с использованием цитирования.

- Основные темы и мотивы пушкинской лирики.

- Эволюция жанра оды в поэтическом творчестве А.С. Пушкина.

- Образ «взыскательного художника» в лирике А.С. Пушкина.

- Личность и государство в поэме А.С. Пушкина «Медный всадник».

- «Хочу воспеть свободу миру» ( по лирике А.С. Пушкина)

- Образ стихии и его символическое звучание в поэме «Медный всадник»

- Бунт «маленького человека» в поэме «Медный всадник».


3

Михаил Юрьевич Лермонтов.

Контрольная работа №1

1

Анализ лирики А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова

Анализ поэтического текста: стихотворение

А.С. Пушкина или М.Ю. Лермонтова

(восприятие, истолкование, оценка).

4

Творчество А.Н. Островского

Домашнее сочинение


-

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов.

- Почему произведения А.Н. Островского названы «пьесами жизни»?

- «Религия обмана» и её служители в комедии «Свои люди – сочтёмся!»

- В чём поучительность истории «купеческого короля Лира»? («Свои люди – сочтёмся!»)

- Образ «затерянного» города в драме А.Н. Островского «Гроза».

- Смысл названия и образная символика драмы «Гроза»

- Образ Катерины и трагедия совести в драме «Гроза».

- Катерина и Кабаниха как два полюса народной жизни.


5

Творчество И.А. Гончарова.

Контрольное сочинение №2

2

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов.

- Обломов и Штольц: сопоставление или противопоставление?

- Роль женских образов в романе И.А. Гончарова «Обломов».

- «Жизнь моя началась с погасания» ( по роману И.А. Гончарова «Обломов»)

- Трилогия И.А. Гончарова как «русская история в лицах»


6

Иван Сергеевич Тургенев.

Контрольное сочинение №3

2

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов.

- Образ повествователя и мотив путешествия в Записках охотника».

- Грани народного характера в рассказах цикла «Записки охотника».

- Нужен ли России Базаров? (По роману «Отцы и дети»)

- Мир «отцов» в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети».

Базаров и «псевдонигилисты» в романе «Отцы и дети».

- Роль и место любовных историй в романе «Отцы и дети».

- Смысл названия и основной конфликт романа «Отцы и дети».

- Жанровое и тематическое своеобразие тургеневских стихотворений в прозе.


7

Федор Иванович Тютчев, Афанасий Афанасьевич Фет.

Домашнее сочинение

-

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов с использованием цитирования.

- «Не то, что мните вы, природа…»

- Человек, природа, Вселенная в тютчевской поэзии.

- Любовь и рок в интимной лирике Ф.И. Тютчева

- «Умом Россию не понять…» (Патриотическая тема в лирике поэта)

- Роль пейзажа в философской лирике Ф.И. Тютчева

- Культ мгновения в лирике А.А. Фета.

- Русская природа в лирике А.А. Фета.

- Философские мотивы поэзии А.А. Фета.

- Тема любви и образ возлюбленной в лирике А.А. Фета.

8

Николай Алексеевич Некрасов.

Контрольное сочинение №4













Контрольная работа №2 за первое полугодие (по изученным произведениям).

2














1

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов.











Проверочные тестовые задания по содержанию и пониманию темы.

- Исповедь героя как средство раскрытия характера в лирике Н.А. Некрасова.

- Диалог Поэта и Музы в некрасовской лирике.

- Злободневное и вечное в гражданской лирике Н.А. Некрасова.

- «Я твою призываю любовь!» (Образ матери в поэзии Н.А. Некрасова).

- Темы и мотивы интимной лирики Н.А. Некрасова.

- «Народ освобождён, но счастлив ли народ?» (По поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?»)

- Своеобразие народного характера в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?»



Приложение№1


9

Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин.

Домашнее сочинение - эссе

-

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 200 слов.

Нужно ли современному чиновнику читать произведения Салтыкова - Щедрина?

10

Лев Николаевич Толстой

Контрольное сочинение №5

2

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов.

- «Сильнейший духом противник…» (Тема народной войны в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»)

- Роль антитезы в образной системе романа Л.Н. Толстого «Война и мир».

- Образ Наполеона и тема «бонапартизма» в романе «Война и мир».

- Проблема духовного самосовершенствования личности в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

- Тема мнимого и подлинного патриотизма в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

- В чём секрет обаяния Наташи Ростовой?

- «Движение народов производит не власть…» (Авторский взгляд на историю в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»)

Картины партизанской войны в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

- «Мысль семейная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

- Быт и нравы высшего света в романе «Война и мир»

11

Федор Михайлович Достоевский

Контрольное сочинение №6

2

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов.

- «Петербургская» тема в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

- Мир «маленьких людей» в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

- «Правда» Раскольникова и «правда» Сони в романе Ф.М. Достоевского.

- Бунт и покаяние Родиона Раскольникова в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

- Тема «двойничества» в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

- Приёмы авторского психологического анализа в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

- «Смирись, гордый человек…» (Автор и его герой в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»).

12

Антон Павлович Чехов

Контрольное сочинение №7









Контрольная работа №3 за второе полугодие

2










2

Полный развернутый ответ на проблемный вопрос в объеме не менее 250 слов.







Проверочные тестовые задания по содержанию и пониманию темы.

- Проблема авторского идеала в чеховских рассказах («Человек в футляре», «Крыжовник», «Ионыч», «Студент»).

- Философская проблематика рассказов А.П. Чехова.

- Образ «пошлого мира» в чеховской прозе.

- «Я всё жду чего-то, как будто над нами должен обвалиться дом». (Особенности конфликта в пьесе «Вишнёвый сад».)

- «Вся Россия – наш сад» (по комедии А.П. Чехова «Вишнёвый сад»)

- «Вишнёвый сад»: драма или комедия?


Приложение №2