СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Литература, 7 класс

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Календарное планирование уроков литературы в 7 классе ( 1 семестр).   

Просмотр содержимого документа
«Литература, 7 класс»

Интегрированный курс «Литература»,7 класс

І семестр

Тема урока

Дата

1

ВВЕДЕНИЕ. Человек – главный объект изображения художественной литературы. Личность автора, его миропонимание и отношение к изображаемым героям. Переводная литература как окно в мир других народов.


2

ВЧ. Презентация книги, прочитанной летом


ИЗ УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА. БАЛЛАДА В ЛИТЕРАТУРЕ

3

Русские былины. Воплощение в былинах народных представлений о человеке и смысле его жизни. Художественное своеобразие былины «Илья Муромец и Соловей Разбойник».


4

«Илья Муромец и Соловей Разбойник». Героическое содержание и патриотический смысл былины.


5

Рр. Сочинение по картине (письменно)


6

«Вольга и Микула Селянинович». Прославление мирного труда в былине. Эпическое состязание богатыря-пахаря с воинами. Роль детальных описаний, постоянных эпитетов и гипербол в былине


7

ВЧ. Из героического эпоса народов мира. «Песнь о Роланде»


8

Василий Андреевич ЖУКОВСКИЙ. Краткие сведения о поэте.

Изображение народных традиций и обычаев в балладе «Светлана»


9

Фантастическое и реальное в балладе. Художественное своеобразие баллады

В.А. Жуковского «Светлана». Фантастическое и реальное в балладе


10

Роберт Льюис СТИВЕНСОН. Краткие сведения о писателе



Прославление в балладе Р. Стивенсона «Вересковый мед» мужества и свободолюбия человека, неподвластного завоевателям. Фольклорные элементы в произведении


11

ВЧ. Адам МИЦКЕВИЧ. «Свитязь»


12

Контрольная работа. Тестирование


ИЗ ЗОЛОТОГО ФОНДА РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

А.С. Пушкин. М.Ю.Лермонтов

13

Александр Сергеевич ПУШКИН. Годы становления А. С. Пушкина как поэта. Вольнолюбивый дух поэзии вчерашнего лицеиста. Взаимоотношения поэта и власти. Южная ссылка. А. С. Пушкин и Украина.


14

А.С. Пушкин. «Узник», «Птичка». Вольнолюбивый характер стихотворений. Изображение в них стремления к свободе. Метафорический смысл названия стихотворения «Узник»


15

А. С. Пушкин. «Если жизнь тебя обманет…», «Цветок». Размышление о человеческой жизни, счастье, любви, оптимизме


16

Рр. Связное (устное и письменное ) высказывание с опорой на художественный текст


17

А. С. Пушкин. «Станционный смотритель». Главные персонажи и их судьбы в произведении. Изображение «маленького человека» в повести


18

А. С. Пушкин. «Станционный смотритель». Драматизм судьбы героини. Библейская притча о блудном сыне в творческом переосмыслении Пушкина. Гуманизм повести.



19

Михаил Юрьевич ЛЕРМОНТОВ. Сведения о годах учения поэта. Взаимоотношения поэта и власти. Кавказ в жизни и творчестве поэта.


20

«Кавказ» («Хотя я судьбой на заре моих дней…»). Кавказ – колыбель поэзии М. Лермонтова. Восхищение красотой и величием Кавказа.


21

«Мцыри». Изображение чрезвычайных обстоятельств, раскрывающих характеры главных героев, их стремление отстоять свою честь


22

«Мцыри». Воплощение в образе Мцыри мятежности, жажды жизни, свободолюбия, патриотизма и стремления к единению с близкими по духу людьми


23

«Мцыри». Художественные особенности поэмы


24

Контрольная работа. Литературный диктант


ИЗ ЗОЛОТОГО ФОНДА РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. Н.В.ГОГОЛЬ

25

Николай Васильевич ГОГОЛЬ. Развитие литературного таланта писателя. Н. В. Гоголь и Украина. Украинский колорит сборников «Вечера на хуторе близ Диканьки» и «Миргород»


26

«Тарас Бульба». Изображение вольного мира Запорожской Сечи в повести «Тарас Бульба»


27

«Тарас Бульба». Героический характер Тараса Бульбы


28

«Тарас Бульба». Противопоставление жизненного выбора в судьбах его сыновей. Целостность натуры Остапа, его верность идее защиты родной земле. Трагедия Андрея: конфликт чувства и долга. Мастерство писателя в раскрытии характеров героев


29

Рр. Сравнительная характеристика литературных героев (по повести Н.В. Гоголя«Тарас Бульба», устно)


30

«Тарас Бульба». Массовые сцены и их значение. Картины украинской природы. Особенности гоголевской прозы


31

Контрольная работа. Сочинение (письменно)


32

ВЧ. Своеобразие сборника повестей Н.В. Гоголя «Миргород»