МБОУ Спиридоновобудская ООШ
Материал для сообщений на неделе математики
«Математика и я»:
День первый
«Из жизни великих математиков от древности до наших дней».
Внимание, внимание !
С 1 по 12 февраля – целую неделю! – вся наша школа будет насквозь пропитана духом математики! Это мероприятие затронет буквально всех учащихся и многих учителей.
Итак, предметная неделя стартовала... Что же ожидает нас в соответствии с планом мероприятий ?
Сегодня, 1 февраля, в 5-х классах состоятся уроки занимательной математики под руководством учителя математики Руденок Татьяны Петровны. Учащиеся будут соревноваться в сообразительности, а 5 класс покажет свои способности в искусстве пера и кисти.
Целую неделю будет проходить отбор на лучшую рабочую тетрадь по математике среди учащихся 1- 6-х классов.
А для учащихся 8-х классов учитель математики Кулажко Алла Леонидовна подготовила математический брейн-ринг, который будет проведен в среду, 9 февраля. И в этот же день ученики блеснут своей логикой, сыграв в математическую игру, подготовленную учителем математики . Продолжится конкурс на лучшее математическое творчество. В четверг, 10 февраля , учащиеся 9 класса вместе со своим учителем математики совершат путешествие по главам математики. А также среди учащихся 5-7 классов будет проведен конкурс «Лучший счетчик».
Свои силы ребята могут проверить, приняв участие в турнирах по шашкам и шахматам, которые будут проводиться на больших переменах после 4 урока. Пробуйте и выигрывайте!
Ну и завершит нашу предметную неделю брейн-ринг по информатике среди учащихся 8-9 -х классов, который состоится 11 февраля .
Победители различных конкурсов будут поощрены
Дорогие ученики! Приглашаем всех принять активное участие в мероприятиях предметной недели! Рисуйте, творите, решайте, отгадывайте, одним словом "шевелите мозговой извилиной"!
Удачи! До новых встреч в эфире!
День второй
Радиожурнал:
«Из жизни великих математиков от древности до наших дней».
СОФЬЯ КОВАЛЕВСКАЯ
Внимание, школа!
В эфире радиожурнал: «Из жизни великих математиков от древности до наших дней». Сегодня мы расскажем Вам о некоторых интересных фактах из жизни Софьи Васильевны Ковалевской.
Детство свое Софья Ковалевская провела в селе Палибино, Витебской губернии в имении своего отца. Дом, в котором она жила, окружал огромный парк, переходивший в лес. Впечатлительная Софа, как нежно звали ее родители, любила бродить по тропинкам парка, уходящим далеко-далеко. Казалось, эти мало исхоженные стежки могли увести на край света, в сказочное царство, где нет холодной зимы и дождливой осени.
Иногда во время прогулок по лесу Софа глубоко задумывалась. Тихо садилась на траву и подолгу смотрела на верхушки огромных сосен. Взгляд ее уходил далеко-далеко в небо туда, где по ночам мерцали звезды. О чем она думала в те минуты? Трудно сказать. Может быть, о кольце Сатурна, которому позднее посвятила свое знаменитое сочинение; может быть, о вращении Земли и других планет.
Но чтобы решить проблему небесной механики, надо в совершенстве знать математику. Да, она изучит эту таинственную и всесильную науку и с помощью ее познает тайны мироздания.
Первым ее учителем по высшей математике была стена. Да, да! Не удивляйтесь, самая обыкновенная стена детской комнаты, оклеенная пожелтевшими листами литографированного курса высшей математики М. В. Остроградского, по которому когда-то учился сам отец, ныне отставной артиллерийский генерал. Софа подолгу стояла у этой загадочной стены, стараясь разобрать символы высшей математики, неведомый ей язык дифференциального и интегрального исчисления. Она по-своему раскрывала их содержание и запоминала на долгие годы. Для понимания некоторых формул понадобилась тригонометрия, которую она постигла самостоятельно по учебнику физики Н. П. Тыртова, подаренному отцу самим автором.
Профессор Тыртов был частым и желанным гостем отставного генерала. Как-то он заметил, как юная Софа подолгу сидит за его учебником физики, силясь что-то понять и осмыслить.
— Софочка, — сказал он однажды, — эта книга не для тебя. Ее можно постигнуть, только зная тригонометрию, которую ты со своим домашним учителем не проходила.
— А все-таки я знаю тригонометрию,— неожиданно для профессора заявила Софа.
- Далее она по-своему определила тригонометрические функции и установила основные формулы, связывающие эти величины.
- Молодец, Софочка! А кто же тебе все это сообщил? - спросил удивленный профессор.
- До всего этого я дошла собственными размышлениями, читая ваш учебник физики, где вы на каждом шагу пользуетесь готовыми формулами тригонометрии.
Восхищению ошеломленного профессора не было границ. Он тут же бросился в кабинет генерала и громко заявил, что его дочь гений, что ее можно сравнить разве с Паскалем, что ее стихия - математика, что такой талант надо беречь и всемерно развивать.
Вот такой была Софья Ковалевская! До новых встреч в эфире!
День третий
Радиожурнал
«Из жизни великих математиков от древности до наших дней».
ПИФАГОР
О жизни Пифагора до нас дошли очень скудные данные. По отрывочным сведениям некоторых историков известно, что Пифагор родился на острове Самосе. В молодости путешествовал по Египту, жил в Вавилоне, где имел возможность в течение 12 лет изучать астрономию и астрологию у халдейских жрецов. После Вавилона, побыв некоторое время в своем отечестве, переселился в Южную Италию, а потом в Сицилию и организовал там школу Пифагора, которая внесла ценный вклад в развитие математики и астрономии.
Пифагор и его ученики много потрудились над тем, чтобы придать геометрии научный характер. Кроме знаменитой теоремы, носящей его имя, Пифагору приписывается еще ряд замечательных открытий, в том числе:
Наибольшую славу Пифагору принесла открытая им «теорема Пифагора», которая и до настоящего времени считается одной из важных теорем геометрии, используемых на каждом шагу при изучении геометрических вопросов.
Открытие теоремы Пифагора связано с разного рода легендами. Например, одна из легенд говорит, что Пифагор, обрадованный своим открытием, в благодарность принес богам в жертву 100 быков (гекатомбу). На эту тему немецкий поэт Адельберт Шамиссо написал стихотворение:
Во мгле веков пред нашим взором
Блеснула истина. Она,
Как теорема Пифагора,
До наших дней еще верна.
Найдя разгадку, мудрый старец
Был благодарен небесам;
Он сто быков велел зажарить
И в жертву принести богам.
С тех пор быки тревожно дышат,—
Они, кляня дары богов,
О новой истине услышав,
Ужасный поднимают рев.
Их старца имя потрясает,
Их истины лучи слепят;
И, новой жертвы ожидая,
Быки, зажмурившись, дрожат.
Однако это предание о 100 быках, якобы принесенных Пифагором в жертву, мало соответствует действительности, так как устав пифагорейцев запрещал им всякое пролитие крови.
Пифагору приписываются «Золотые стихи» и «Символы». Ниже приводятся некоторые изречения из «Золотых стихов»:
— Делай лишь то, что впоследствии не огорчит тебя и не принудит раскаиваться.
— Не делай никогда того, чего ты не знаешь. Но научись всему, что следует знать, и тогда ты будешь вести спокойную жизнь.
— Не пренебрегай здоровьем своего тела. Доставляй ему вовремя пищу и питье, и упражнения, в которых оно нуждается.
— Приучайся жить просто и без роскоши.
День четвертый
Радиожурнал
«Из жизни великих математиков от древности до наших дней».
АРХИМЕД
О жизни Архимеда известны только отрывочные сведения. Архимед был гениальным вычислителем. Пользуясь своей системой счисления, он подсчитал число песчинок, заполняющих сферу, радиус которой во много раз больше радиуса Земли.
Архимеду принадлежит ряд замечательных изобретений. Он изобрел машину для орошения полей (архимедов винт). Впервые для поднятия тяжестей стал применять систему рычагов и блоков. Дал способ определения состава сплавов путем взвешивания в воде и т. д.
Архимед был горячим патриотом своей родины и города Сиракуз, в котором он родился и жил. Архимед в течение двух лет при помощи своих машин с успехом защищал Сиракузы от мощной римской армии, которой командовал Марк Клавдий Марцелл, один из самых крупных военачальников того времени. Вот в каких словах передает древнегреческий писатель Плутарх (ок. 46-ок. 126) взятие города Сиракуз римлянами.
Марцелл вполне полагался на обилие и блеск своего вооружения и на собственную свою славу. Но все оказалось беспомощным против Архимеда и его машин...
Когда римляне начали наступление с суши и с моря, сиракузяне считали невозможным противостоять такой большой силе и военной мощи. Но тогда Архимед привел в действие свои машины и орудия разнообразного рода, на сухопутные войска посыпались камни огромной величины и веса с шумом и невероятной быстротой. Целые подразделения войск валились на землю, и их ряды пришли в полный беспорядок. В то же время и на суда неприятеля обрушивались из крепости тяжелые балки, искривленные в виде рогов; одни из них сильными ударами погружали суда в глубь моря, другие крюками в форме журавлиных клювов, точно железными руками, поднимали корабли высоко в воздух, а затем опускали кормой в воду. В то же время другие машины швыряли суда на скалы возле стен города, и их матросы подвергались страшному уничтожению...
Римляне были так напуганы, что достаточно было показаться над стенами канату или деревянной палке, как все кричали, что Архимед направил на них машину, и быстро убегали. Видя это, Марцелл прекратил сражение и нападение и предоставил дальнейшую осаду действию времени».
Далеко от нашего Союза
И до нас за очень много лет
В трудный год родные Сиракузы
Защищал ученый Архимед.
Многие орудья обороны
Были сконструированы им,
Долго бился город непреклонный,
Мудростью ученого храним.
4 412
10 024 
