Открытый урок по столярному делу

Ход урока

1.Организационный момент.

Рапорт дежурного.

Тему нашего урока вы узнаете, отгадав загадку:

Вот это бывает разное

Для дачи, для дома, для офиса…

Бывает белая, бывает красная…

И мягкой бывает и корпусной,

Из кожи бывает, из пластика…

Из разных пород древесины…

Из кедра бывает, из ясеня…

Из дуба, березы, осины…

О чем же сегодня мы будем говорить?

Мы с вами начали изучать мебельное производство. Что же такое мебель? Какие изделия можно считать мебельными изделиями?

Разделите представленные объекты на мебель и не мебель (картинки : стол, стул, шкаф, карусель, кресло, забор, калитка, турник).

Стол , стул, шкаф, кресло – что это? Или каким словом это можно назвать?

Итак, мебель- это простые приспособления, используемые человеком в помещении и других местах пребывания для обеспечения удобства отдыха, работы, хранения вещей.

Давайте подумаем, какие требования к мебели сегодня предъявляют люди?

Ответы обучающихся. Мебель должна создавать уют, быть удобной, прочной, экологически чистой. (Если затрудняются ответить, отвечаешь сам)

Исходя из таких требований, конструкторы и дизайнеры (словарная работа) создают огромное количество моделей мебели. Кто такие конструктор, дизайнер?-говоришь.

Конструктор- человек, который разрабатывает чертежи мебели.

Результатом работы дизайнера мебели обычно является внешний вид будущего изделия.

Они принимают в расчет стоимость, назначение, внешний вид. Ведь не секрет, что люди имеют разные потребности и возможности, кроме того, на работе человек больше ценит удобства и практичность мебели, а дома красоту и уют.

В зависимости от комнат, в которых должна стоять мебель, видоизменяется ее внешний вид, конструкция, размеры. Например, детский диван меньше дивана или кровати из спального гарнитура, а полочка из ванной комнаты будет светлее по тону чем полка из библиотеки. При этом конструктор должен учитывать назначение того или иного предмета. Сравнить конструкции стульев для разных помещений.

По назначению всю мебель можно разделить на 2 большие группы. Назовите эти группы (бытовая мебель и мебель для общественных мест.). (Если затрудняются ответить, посмотреть на доску)

Для того, чтобы узнать на какие виды разделить бытовую мебель, мы с вами отправимся в мебельный магазин. Вы должны выбрать мебель для спальни, для кухни.(иллюстрации)

Наиболее простым и в то же время недорогим материалом для мебели является, конечно древесина. Перед вами карточки с вопросами.

Тест 1

Хранение и сушка древесины

1. Какая древесина прочнее

а) сухая б) влажная в) одинаково прочные

2. Для чего в штабеле нужны прокладки?

а) для устойчивости б) чтобы мог свободно проходить воздух в) для легкости переноски

3. Где быстрее сохнут пиломатериалы?

а) под навесом б) в сушильной камере в) сохнет одинаково по времени

4. Какие породы древесины относятся к твердым?

5. Из древесины каких пород можно изготовить мебель?

Тест 2

Мебельная фурнитура и крепежные изделия

1. Как обычно соединяют щиты при изготовлении мебели?

а) гвозди, клей, винты б)шурупы, веревки, резинки в) шурупы, винты, болты

2. Какие виды стяжек используют для соединения деталей?

а) прямые, изогнутые, круглые б) резьбовые, клиновые, щитовые в) резьбовые, клиновые, эксцентриковые

3. Из чего изготавливают ручки для мебели?

а) дерево, металл, пластмасса, стекло б) дерево, металл, пластмасса, стекло, ткань

в) пластмасса, стекло, ткань, камень

4. Какие бывают защелки?

а) шариковые, роликовые, магнитные б) шариковые, круглые, липкие в) магнитные, деревянные