СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Переводной экзамен в 6 классе

Нажмите, чтобы узнать подробности

Решила вспомнить старые добрые времена, когда мы сдавали экзаен по английскому, переходя изкласса в класс. А то наши детки совсем обленились

Просмотр содержимого документа
«Переводной экзамен в 6 классе»

Билет №1

1.Pасскажи топик «Great Britain»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. дополни предложение , используя Subjunctive mood I, типа

I … (not talk) to you anymore if you … (insult) me.

(Я не буду с тобой больше разговаривать, если ты обидишь меня.)


В. . Напиши время прописью

12:30, 16:45


С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

1. Steve (to ride) a bike at the moment.

2. The boys (to go) to school yesterday.




Билет №2

1.Pасскажи топик «Mу family»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

18:33, 10:05


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

If you (to be) free, I (to come) to see you.


С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

1.Mr. Smith (to get) up at 9 o’clock in the morning.

2. They (to write) a letter tomorrow.







Билет №3

1.Pасскажи топик «New York»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

19:40, 20:15


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

1. If I (to know), I (to tell) you.


С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

 I (not to meet) my friends yesterday. I (to meet) them two days ago.







Билет №4

1.Pасскажи топик «New York»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

16:45, 21:15


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

1.  We (to be) pleased to see you if you (to arrive)


С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

1. We (to listen) to music at the moment.

2. What you (to do) yesterday? I (to watch) TV.







Билет №5

1.Pасскажи топик «Moscow»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

16:55, 14:10


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

1.   I (to understand) Mr. Smith if he (to speak) slowly



С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

1.The lesson (to begin) an hour ago. When your lessons usually (to begin)?

2. Look! Sam (to draw) a picture.



Билет №6

1.Pасскажи топик «Great Britain»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

5:25, 7:40


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

1. If I (to get) a ticket, I (to go) to the Philharmonic.



С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

1.The lesson (to begin) an hour ago. When your lessons usually (to begin)?

2. Look! Sam (to draw) a picture.









Билет №7

1.Pасскажи топик «Environmental Protection in Our Country»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

3:30, 10:40


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

1. If my father (to return) early, we (to watch) TV together.



С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

1. The sun (not to shine) brightly next week, it (to rain).

2. With whom Fred (to travel) every year? He (to travel) with his sister Pam.





Билет №8

1.Pасскажи топик «Environmental Protection in Our Country»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

7:30, 10:35


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

1.  If she (to know) English, she (to try) to enter the university.



С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

Chris usually (not to go) out, but yesterday she (to meet) her friends. They (to go) to a café and (to have) a very good time.







Билет №9

1.Pасскажи топик «Great Britain»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

5:25, 7:40


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

1. If I (to get) a ticket, I (to go) to the Philharmonic.



С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

1.The lesson (to begin) an hour ago. When your lessons usually (to begin)?

2. Look! Sam (to draw) a picture.









Билет №10

1.Pасскажи топик «Environmental Protection in Our Country»

2. Прочитай текст. Перескажи содержание. Подготовь контрольное чтение выделенного отрывка.

3. Выполни грамматические упражнения.

А. Напиши время прописью

3:30, 10:40


В. дополни предложения , используя Subjunctive mood I, типы

1. If my father (to return) early, we (to watch) TV together.



С. Дополни предложения , используя соответствующее время .

1. The sun (not to shine) brightly next week, it (to rain).

2. With whom Fred (to travel) every year? He (to travel) with his sister Pam.