Планирование "ЗОЖ" 4 класс

№

Тема

Колво часов

дата

Основные виды деятельности обучающихся (на уровне универсальных учебных действий)

ауд

внеауд

план

факт

Личностные результаты :

• развитие личностных, в том числе духовных и физических, качеств, обеспечивающих защищенность жизненно важных интересов личности от внешних и внутренних угроз;

• формирование потребности соблюдать нормы здорового образа жизни, осознанно выполнять правила безопасности жизнедеятельности;

• воспитание ответственного отношения к сохранению окружающей природной среды, личному здоровью как к индивидуальной и общественной ценности.

Метапредметные результаты:

• овладение умениями формулировать личные понятия о безопасности; анализировать причины возникновения опасных и чрезвычайных ситуаций; обобщать и сравнивать по следствия опасных и чрезвычайных ситуаций; выявлять причинно-следственные связи опасных ситуаций и их влияние на безопасность жизнедеятельности человека;

• овладение обучающимися навыками самостоятельно определять цели и задачи по безопасному поведению в повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях, выбирать средства реализации поставленных целей, оценивать результаты своей деятельности в обеспечении личной безопасности;

• формирование умения воспринимать и перерабатывать информацию, генерировать идеи, моделировать индивидуальные подходы к обеспечению личной безопасности в повседневной жизни и в чрезвычайных ситуациях;

• приобретение опыта самостоятельного поиска, анализа и отбора информации в области безопасности жизнедеятельности с использованием различных источников и новых информационных технологий;

• развитие умения выражать свои мысли и способности слушать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение;

• освоение приемов действий в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;

• формирование умений взаимодействовать с окружающими, выполнять различные социальные роли во время и при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Предметные УУД:

• знания об опасных и

чрезвычайных ситуациях; о

влиянии их последствий

на безопасность

личности,

общества и государства;

о государственной

системе обеспечения защиты населения от чрезвычайных ситуаций;

об организации подготовки населения к действиям в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций;

о здоровом образе жизни;

об оказании первой

медицинской помощи

при неотложных состояниях;

о правах и обязанностях граждан

в области безопасности

жизнедеятельности.

Коммуникативные УУД:

Формирование умений

планировать общую цель и пути её достижения.

Договариваться в отношении целей и способов действия.

Распределять функции и роли в совместной деятельности.

Конструктивно разрешать конфликты.

Осуществлять взаимный контроль.

Адекватно оценивать собственное поведение и поведение партнёра.

Вносить необходимые коррективы

в интересах достижения общего результата.

Основы здорового образа жизни

2

2

Основы здорового образа жизни и безопасность человека.

1

03.09-07.09

2

Курение и его влияние на состояние здоровья. Профилактика вредных привычек.

1

10.09-14.09

3

Алкоголь и его влияние на умственную и физическую работоспособность человека. Профилактика вредных привычек.

1

17.09-21.09

4

Плохие привычки хороших детей

1

24.09-28.09

Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи 

4

2

5

Основные виды травм у детей: переломы, вывихи и растяжения связок.  Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата.

1

01.10-05.10

6

Кровотечение, первая медицинская помощь. Правила обработки и перевязки ран.

1

08.10-12.10

7

Ушибы, сотрясение мозга, попадание инородных тел в глаз, ухо, нос. Первая медицинская помощь.

1

15.10-19.10

8

Первая медицинская помощь при укусах насекомых, змей, собак, кошек.Кровотечение из носа, оказание первой медицинской помощи.

1

22.10-26.10

9

Оказание первой медицинской помощи при ожогах и обморожении.

1

05.11-09.11

10

Когда следует вызывать «скорую помощь», порядок ее вызова. Оказание первой медицинской помощи при отравлениях.

1

12.11-16.11

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся

10

7

11

Безопасное поведение в быту. Опасные шалости и игрушки. Профилактика возможных опасных ситуаций в быту.

1

19.11-23.11

12

Безопасное поведение на улицах и дорогах (повторение пройденного в 1—3 классах). Безопасность пешеходов при движении по дорогам.

1

26.11-30.11

13

Схема безопасного маршрута в школу.

1

03.12-07.12

14

Элементы дорог. Дорожная разметка.

1

10.12-14.12

15

Правила перехода дорог. Перекрестки. Сигналы, подаваемые водителями транспортных средств.

1

17.12-21.12

16

Дорожные знаки.

1

24.12-28.12

17

Соблюдение правил движения велосипедистами. Причины дорожно-транспортного травматизма

1

14.01-18.01

18

Железнодорожный транспорт, его особенности, безопасное поведение при следовании железнодорожным транспортом, обязанности пассажира.

1

21.01-25.01

19

Железная дорога – место повышенной опасности.

1

28.01-01.02

20

Основные правила поведения на воде, при купании, отдыхе у воды, катании на лодке

1

04.02-08.02

21

Способы и средства спасения утопающих. Основные спасательные средства.

1

11.02-15.02

22

Безопасное поведение на природе. Ориентирование на местности. Понятие ориентира. Определение сторон горизонта по местным признакам.

1

18.02-22.02

23

Безопасная переправа через водную преграду. Умение вязать узлы.

1

25.02-01.03

24

Костер. Меры пожарной безопасности при разведении костра.

1

04.03-08.03

25

Безопасное поведение во время грозы.

1

11.03-15.03

26

Внимание: ядовитые растения.

1

18.03-22.03

27

Съедобные и несъедобные грибы.

1

01.04-05.04

Защита человека в чрезвычайных ситуациях

4

3

28

Чрезвычайные ситуации мирного времени (аварии, катастрофы)

1

08.04-12.04

29

Чрезвычайные ситуации военного времени (военные конфликты)

1

15.04-19.04

30

Основные мероприятия гражданской обороны по защите населения

1

22.04-26.04

31

Учебная эвакуация детей из помещения.

1

29.04-03.05

32

Спортивный праздник «От игры к спорту»

1

06.05-10.05

33

Викторина «ЗОЖ»

1

13.05-17.05

34

Скажем вредным привычкам: «Нет!». Тест-тренинг

1

20.05-24.05