"Подлежащее и способы выражения"

Задание 6 (ОГЭ)

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.

1. ГОВОРИТЬ ПО-ФРАНЦУЗСКИ - наречие пишется через дефис, так как образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса –И.

2. ПИРОГ ПРИГОРЕЛ – правописание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения.

3. ДЕРЕВЯННЫЙ ЗАБОР-правописание НН в суффиксе этого слова не подчиняется общему правилу (является исключением).

4. ОБМАКНУТЬ В СМЕТАНУ – правописание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от наличия суффикса –А-.

5. ПРИМЕРЯТЬ ПЛАТЬЕ – правописание безударной чередующейся гласной в корне зависит от наличия суффикса –А-.

Задание 9 (ОГЭ)

Замените словосочетание «деревянный забор» , построенное на основе согласования , синонимичным словосочетанием со связью управления . Напишите получившееся словосочетание, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Внимание!!!

Задание 2 (ОГЭ) будет выглядеть так:

(1)Школьные годы дали маленькому Бетховену весьма мало. (2)Он так и не овладел тайнами умножения, а со знаками препинания всегда бывал не в ладу. (3)Среднего образования Людвигу получить не удалось: семья очень нуждалась, и десяти лет мальчик уже остался вне школы. (4)Однако, жадно стремясь восполнить пробелы в своих познаниях, Людвиг много читал и пытался заниматься с более развитыми товарищами. (5)Он был настойчив и упорен.

  Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

1) дали Бетховену (предложение 1)

2) он не овладел (предложение 2)

3) семья нуждалась (предложение 3)

4) Людвиг читал (и) пытался заниматься (предложение 4)

5) он был упорен (предложение 5)

Не путать подлежащее:

1. Я не спал . 2. Мне не спалось.

3. Мне хотелось спать.

4. Маша, подойди ко мне.

Проблемное задание

Данные предложения «рассыпались»,

помогите найти в них подлежащее, не соединяя слова:

• Деревья, от, гнулись, ветерка, малейшего; реку, Грека, ехал, через; везёт, на, Соньку, Санька, санках; велосипед, грузовик, разбил; висел над каждым дамоклов меч из нас.
• Деревья, от, гнулись, ветерка, малейшего; реку, Грека, ехал, через; везёт, на, Соньку, Санька, санках; велосипед, грузовик, разбил; висел над каждым дамоклов меч из нас.
• Деревья, от, гнулись, ветерка, малейшего;
• реку, Грека, ехал, через;
• везёт, на, Соньку, Санька, санках;
• велосипед, грузовик, разбил;
• висел над каждым дамоклов меч из нас.

Предложения

Чем выражено?

Гости  приехали утром.

Существительное

Кто-то постучал в дверь

Местоимение

Домашние  искренне радовались гостям.

Прилагательное

Встречающие  вышли на перрон.

Причастие

Курить   — здоровью вредить.

Н.ф глагола

Твои  завтра   мне надоели.

Десять   не делится на три без остатка. 

Наречие

Числительное.

Далече грянуло «ура».

Междометие.

Однако – противительный союз.

Союз

«Не»  с глаголами пишется отдельно.

Частица

«В»   является предлогом.

Предлог

Мы с сестрой  радовались.

Неделимое с/с

Семь пятниц на неделе у ленивого.

Фразеологизм

Га-га-га  слышалось на лугу.

Звукоподражани.

ПРАКТИКА

Ищем подлежащее. Определяем способ выражения.

1.Никто не отозвался. 

2.Часовые контрольного пункта козырнули генералу.

3.Пятеро заходят выше пояса в воду.

4.Что-то у Володи произошло с администрацией.

5.Танцующие кружились под звуки вальса.

6. Пять стульев стояло у стены, на которой висят картины.

7. Несколько человек вошли в комнату.

8.Друга  спасти  – высшая  честь .

9.Кто сегодня опоздал?

10.Военный прибыл в расположение части.

11. Кавказские горы самые молодые в России.

12 Повесть «Капитанская дочка» мне очень понравилась.