СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Правописание НЕ с глаголами

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация для 2 класса в онлайн-школе по русскому языку

Просмотр содержимого документа
«Правописание НЕ с глаголами»

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА  во 2-А классе 22.03.2022

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА во 2-А классе 22.03.2022

Организационный момент «Долгожданный дан звонок, Начинается урок Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать» «Сяду тихо, не согнусь, за работу я возьмусь»..

Организационный момент

  • «Долгожданный дан звонок,
  • Начинается урок
  • Будем слушать, рассуждать
  • И друг другу помогать»
  • «Сяду тихо, не согнусь, за работу я возьмусь»..
 22 марта  Классная работа

22 марта

Классная работа

 22 марта  Классная работа Словарь: обед, т.релка, т.варищ, щ.вель, м.тель, м.рковь, н.род.

22 марта

Классная работа

Словарь: обед, т.релка, т.варищ, щ.вель, м.тель, м.рковь, н.род.

о бед б о рщ

о бед б о рщ

 22 марта  Классная работа Словарь: о бед, т а релка, т о варищ, щ а вель, м е тель, м о рковь, н а род.

22 марта

Классная работа

Словарь: о бед, т а релка, т о варищ, щ а вель, м е тель, м о рковь, н а род.

Упражнение 1  Здесь ошибки отыщите,  в чём причина их, скажите:  Лыжы мы купили,  По лыжне хадили,  Да не накотались,  Лыжи вдрук сламались!

Упражнение 1 Здесь ошибки отыщите, в чём причина их, скажите: Лыжы мы купили, По лыжне хадили, Да не накотались, Лыжи вдрук сламались!

Упражнение 1  Здесь ошибки отыщите,  в чём причина их, скажите:  Лыж ы мы купили,  По лыжне х а дили,  Да не нак о тались,  Лыжи вдру к сл а мались!

Упражнение 1 Здесь ошибки отыщите, в чём причина их, скажите: Лыж ы мы купили, По лыжне х а дили, Да не нак о тались, Лыжи вдру к сл а мались!

Упражнение 1  Лыж и мы купили,  По лыжне х о дили,  Да не нак а тались,  Лыжи вдру г сл о мались!

Упражнение 1 Лыж и мы купили, По лыжне х о дили, Да не нак а тались, Лыжи вдру г сл о мались!

Найди глаголы  Упражнение 1  Лыж и мы купили,  По лыжне х о дили,  Да не нак а тались,  Лыжи вдру г сл о мались!

Найди глаголы Упражнение 1 Лыж и мы купили, По лыжне х о дили, Да не нак а тались, Лыжи вдру г сл о мались!

Найди глаголы  Упражнение 1  Лыж и мы купили,  По лыжне ходили,  Да не накатались,  Лыжи вдру г  сломались!

Найди глаголы Упражнение 1 Лыж и мы купили, По лыжне ходили, Да не накатались, Лыжи вдру г сломались!

Глагол  1) обозначает действия предметов; 2) отвечает на вопросы: что делать? что сделать? что делает? что сделает? что делал? что сделал? что будет делать?

Глагол

1) обозначает действия предметов;

2) отвечает на вопросы:

что делать? что сделать?

что делает? что сделает?

что делал? что сделал?

что будет делать?

Упражнение ( устно). — Слезь со стула! — Не хочу! — Упадешь! — Не упаду! — Отойди! — Не отойду! — Приедешь? — Не приеду! — Придешь? — Нет, не приду! — Услышишь? — Не услышу! — Найдешь? — Нет, не найду! — Знаком ли вам такой диалог? Часто ли родители от вас слышат глаголы с частицей НЕ? Самоопределение к деятельности
  • Упражнение ( устно).
  • — Слезь со стула!
  • — Не хочу!
  • — Упадешь!
  • — Не упаду!
  • — Отойди!
  • — Не отойду!
  • — Приедешь?
  • — Не приеду!
  • — Придешь?
  • — Нет, не приду!
  • — Услышишь?
  • — Не услышу!
  • — Найдешь?
  • — Нет, не найду!
  • — Знаком ли вам такой диалог? Часто ли родители от вас слышат глаголы с частицей НЕ?

Самоопределение к деятельности

Правописание  НЕ  с глаголами

Правописание НЕ с глаголами

ЗАДАЧИ УРОКА УЗНАТЬ! Что такое не ? Для чего нужно не ? Как пишется не с глаголами? НАУЧИТЬСЯ! Писать без ошибок не глаголами.

ЗАДАЧИ УРОКА

УЗНАТЬ!

  • Что такое не ?
  • Для чего нужно не ?
  • Как пишется не с глаголами?

НАУЧИТЬСЯ!

  • Писать без ошибок не глаголами.
 физминутка

физминутка

 Устно! — Мама говорит: “Иди спать”, а вы... — Мама говорит: “Помой посуду”, а вы... — Мама говорит: “Прибери игрушки”, а вы... — Слова эти вы говорите, а кто задумывался, как их написать?

Устно!

  • — Мама говорит: “Иди спать”, а вы...
  • — Мама говорит: “Помой посуду”, а вы...
  • — Мама говорит: “Прибери игрушки”, а вы...
  • — Слова эти вы говорите, а кто задумывался, как их написать?
НЕ глаголы ГРАММАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА

НЕ

глаголы

ГРАММАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА

ВЫВОД № 1   Не – это отдельное слово. В русском языке его называют частицей .

ВЫВОД № 1 Не – это отдельное слово. В русском языке его называют частицей .

ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ? (устно) Ребята, не рисуйте иллюстрации к сказке. Катя не выучила стихотворение. Петя не любит играть в футбол.  Ребята, рисуйте иллюстрации к сказке. Катя выучила стихотворение. Петя любит играть в футбол.

ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ? (устно)

Ребята, не рисуйте иллюстрации к сказке.

Катя не выучила стихотворение.

Петя не любит играть в футбол.

Ребята, рисуйте иллюстрации к сказке.

Катя выучила стихотворение.

Петя любит играть в футбол.

ВЫВОД № 2  Частица НЕ запрещает , отменяет или отрицает действие.

ВЫВОД № 2 Частица НЕ запрещает , отменяет или отрицает действие.

ОТКРОЙТЕ УЧЕБНИК  на с.78, выполните упр. 135 .

ОТКРОЙТЕ УЧЕБНИК на с.78, выполните упр. 135

.

Завести велели мне новые привычки  Никогда девчонок НЕ дёргать за косички!  Никогда с братишкой НЕ драться за обедом!  На уроках больше НЕ говорить с соседом!  Я согласен даже НЕ рисовать на карте!  Я согласен даже НЕ танцевать на парте!  Но НЕ делайте вы мне никаких упрёков,  Если даже я и НЕ выучу уроков!

Завести велели мне новые привычки Никогда девчонок НЕ дёргать за косички! Никогда с братишкой НЕ драться за обедом! На уроках больше НЕ говорить с соседом! Я согласен даже НЕ рисовать на карте! Я согласен даже НЕ танцевать на парте! Но НЕ делайте вы мне никаких упрёков, Если даже я и НЕ выучу уроков!

Упражнение 135(стр.78) Читаем правило  Упражнение 135

Упражнение 135(стр.78)

  • Читаем правило
  • Упражнение 135
Упражнение 135(стр.78) Читаем правило  Упражнение 135 Не дёргать,

Упражнение 135(стр.78)

  • Читаем правило
  • Упражнение 135
  • Не дёргать,
Упражнение 135(стр.78) Читаем правило  Упражнение 135 Не дёргать, не драться, не говорить,

Упражнение 135(стр.78)

  • Читаем правило
  • Упражнение 135
  • Не дёргать, не драться, не говорить,
Упражнение 135(стр.78) Читаем правило  Упражнение 135 Не дёргать, не драться, не говорить, не рисовать, не танцевать,

Упражнение 135(стр.78)

  • Читаем правило
  • Упражнение 135
  • Не дёргать, не драться, не говорить, не рисовать, не танцевать,
 Упражнение 135 Не дёргать, не драться, не говорить, не рисовать, не танцевать, не делайте, не выучу.

Упражнение 135

Не дёргать, не драться,

не говорить, не рисовать,

не танцевать, не делайте,

не выучу.

ХОРОШИЕ ПРИВЫЧКИ НЕ опаздывать в школу. НЕ разговаривать и не жевать на уроке. НЕ мешать своему соседу по парте. НЕ рисовать на партах. НЕ рвать учебники и не писать в них. НЕ мусорить в школе. НЕ дразниться, не драться, не кричать и не бегать на переменах. НЕ обижать младших и слабых.

ХОРОШИЕ ПРИВЫЧКИ

  • НЕ опаздывать в школу.
  • НЕ разговаривать и не жевать на уроке.
  • НЕ мешать своему соседу по парте.
  • НЕ рисовать на партах.
  • НЕ рвать учебники и не писать в них.
  • НЕ мусорить в школе.
  • НЕ дразниться, не драться, не кричать и не бегать на переменах.
  • НЕ обижать младших и слабых.

Упр. 136 (с. 78).    Прочитайте пословицы. Какая пословица вам больше нравится? Как вы понимаете пословицу? Приготовьтесь к письму по памяти. Письмо по памяти

Упр. 136 (с. 78).

Прочитайте пословицы. Какая пословица вам больше нравится? Как вы понимаете пословицу? Приготовьтесь к письму по памяти. Письмо по памяти

 Упражнение 136 Запиши по памяти одну пословицу!

Упражнение 136

  • Запиши по памяти одну пословицу!
 Физкультминутка

Физкультминутка

Григорий Остер

Григорий Остер

Никогда не мойте руки,  Шею, уши и лицо.  Это глупое занятье  Не приводит ни к чему.  Вновь испачкаются руки,  Шея, уши и лицо,  Так зачем же тратить силы,  Время попусту терять?

Никогда не мойте руки,

Шею, уши и лицо.

Это глупое занятье

Не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки,

Шея, уши и лицо,

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять?

     ВЫВОД № 3  Частица НЕ с глаголами  пишется  РАЗДЕЛЬНО!  Эта орфограмма  называется ПРОБЕЛ!

ВЫВОД № 3 Частица НЕ с глаголами пишется РАЗДЕЛЬНО! Эта орфограмма называется ПРОБЕЛ!

Закрепление изученного материала  Упр. 137 (с. 79). Выполним устно!

Закрепление изученного материала Упр. 137 (с. 79). Выполним устно!

волить не навидеть не годовать не здоровится не взлюбить не

волить

не

навидеть

не

годовать

не

здоровится

не

взлюбить

не

 ВЫВОД № 4  Некоторые глаголы  без частицы НЕ  не употребляются,  тогда НЕ пишется СЛИТНО !

ВЫВОД № 4 Некоторые глаголы без частицы НЕ не употребляются, тогда НЕ пишется СЛИТНО !

 Упражнение Записать глаголы через запятую со следующего слайда!

Упражнение

  • Записать глаголы через запятую со следующего слайда!
волить не навидеть не годовать не здоровится не взлюбить не

волить

не

навидеть

не

годовать

не

здоровится

не

взлюбить

не

Повторим!  Не  ругайтесь,  Не  деритесь,  Не  рыдайте,  Не  дразнитесь,  Не  кричите,  Не  спешите,  Слитно НЕ  не  напишите!

Повторим! Не ругайтесь, Не деритесь, Не рыдайте, Не дразнитесь, Не кричите, Не спешите, Слитно НЕ не напишите!

 Упражнение (с.р)   — Выпишите только глаголы с частицей НЕ.  Ленивая кошка  Не ловит мышей.  Ленивый мальчишка  Не моет ушей.  Ленивая мышка  Не выроет норку.  Ленивый мальчишка  Не любит уборку.

Упражнение (с.р)

— Выпишите только глаголы с частицей НЕ.

Ленивая кошка

Не ловит мышей.

Ленивый мальчишка

Не моет ушей.

Ленивая мышка

Не выроет норку.

Ленивый мальчишка

Не любит уборку.

 Упражнение (с.р)   — Выпишите только глаголы с частицей НЕ.  Не ловит , не моет, не выроет, не любит.  5

Упражнение (с.р)

— Выпишите только глаголы с частицей НЕ.

Не ловит , не моет, не выроет, не любит.

5

СПРАВИЛИСЬ С ЗАДАНИЯМИ ВЕРНО, ЛЕГКО И БЫСТРО НЕМНОГО ЗАТРУДНЯЛИСЬ, НО ВСЕ ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНИЛИ ВЕРНО С БОЛЬШИНСТВОМ ЗАДАНИЙ НЕ СПРАВИЛИСЬ, БЫЛО ТРУДНО, НУЖНА ПОМОЩЬ

СПРАВИЛИСЬ С ЗАДАНИЯМИ ВЕРНО, ЛЕГКО И БЫСТРО

НЕМНОГО ЗАТРУДНЯЛИСЬ, НО ВСЕ ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНИЛИ ВЕРНО

С БОЛЬШИНСТВОМ ЗАДАНИЙ НЕ СПРАВИЛИСЬ, БЫЛО ТРУДНО, НУЖНА ПОМОЩЬ

Подведение итогов урока   — Что нового узнали на уроке? — Как нужно писать НЕ с глаголами? — О каких полезных привычках мы говорили? Прозвени-ка дружок, Голосистый звонок. Перемену ждут ребята Поиграть, попрыгать надо! Домашнее задание Выполнить упр. 138 (с. 79)

Подведение итогов урока

  • — Что нового узнали на уроке?
  • — Как нужно писать НЕ с глаголами?
  • — О каких полезных привычках мы говорили?
  • Прозвени-ка дружок,
  • Голосистый звонок.
  • Перемену ждут ребята
  • Поиграть, попрыгать надо!
  • Домашнее задание
  • Выполнить упр. 138 (с. 79)
   Молодцы!

Молодцы!