Презентация "Решение задач на движение"

4 класс

Устный счёт

По теме:

«Решение задач на движение»

• Найдите закономерность и продолжите ряд:

• 1, 2, 4, 7, 11 …
• 1002, 2004, 3008, 4016, …

2. Определите порядок действий:

(а + b) • c – m : k + n • z

3. Решите цепочки примеров:

780 + 250 + 240 + 210 – 650

335 + 408 – 109 + 607

621 + 204 – 505 + 70 - 100

Решите задачи:

1. Колесо имеет 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?

2. У Тани и Алёши денег поровну. У Тани 5-рублёвые монеты,

а у Алёши – 10-рублёвые монеты. Сколько монет у Тани, если у Алёши 4 монеты?

3. Один метр проволоки разрезали на 5 равных частей. Сколько миллиметров получилось в каждой части?

4. Ребята принесли из леса по полной корзинке грибов. Всего было собрано 234 грибов, причём в каждой корзинке оказалось одинаковое количество. Сколько было ребят?

Сколько прямоугольников на рисунке?

16 прямоугольников

Чем мы будем заниматься на уроке, мы узнаем, если правильно выполним задание.

- 79

: 9

+ 63

А

34

113

50

450

- 340

• 9

• 10

З

990

110

450

45

Ч

: 3

+ 143

: 5

А

207

621

90

450

А

: 11

• 8

+ 210

30

240

450

Д

330

- Расположите ответы в порядке возрастания

а ч а д а з

З А Д А Ч А

Арифметический диктант. Запишите ответы.

• Найдите сумму чисел 5499 и 8000.
• Увеличьте число 270 в 1000 раз.
• Запишите наименьшее пятизначное число.
• Сколько цифр в записи числа 775775.
• Найдите разность чисел 99000 и 88000.
• Найдите четвёртую часть от числа 960.
• Найдите три четверти от числа 1000.
• Выразите 540 мин в часах
• Выразите 5 м 20 см в миллиметрах.

Проверьте ответы:

13499, 270000, 10000, 2, 11000, 240,750, 9 часов, 5200 мм.

Занимательные задачи

1. Два землекопа за 2 часа выкапывают 2 м канавы. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 м канавы?

2. Журавли летели клином. 4 журавля по одной стороне клина и 4 журавля по другой стороне клина. Сколько было журавлей?

3. Дима моет 4 тарелки за то же время, что и 6 чашек. Что он моет быстрее – тарелку или чашку?

4. Сколько существует трёхзначных чисел?

5. Десятилитровую банку наполнили доверху мёдом. Масса мёда в банке 15 кг. Сколько килограммов мёда поместится в пятилитровой банке?

Заполните пропуски так, чтобы получились верные равенства:

967

9 ц 67 кг = … кг

5 м 5 дм 5 см = … … см

2 ч 17 мин = … мин

153 ц = … т … ц

58 дм 73 мм = … м … дм … см … мм

5

5

5

137

1

53

5

8

7

3

У Чебурашки дома завелось ужасное животное. Чтобы от него избавиться, надо узнать, как оно называется. Для этого необходимо решить задачу, заменить получившиеся числа буквами и из этих букв составить название ужасного животного. Числа – номера букв в алфавите.

У животного 3 дочери и в 4 раза больше сыновей. Внуков у него было на 2 больше, чем детей. Одного из внуков вчера случайно раздавил крокодил Гена. Теперь у животного стало друзей в два раза меньше, чем внуков. Однако знакомых у него на 5 больше, чем друзей.

- Сколько сыновей у животного?

12

- Сколько у него было внуков?

17

16

- Сколько у животного стало внуков?

13

- Сколько у него знакомых?

клоп

- Какое животное завелось у Чебурашки?

Арифметический диктант. Запишите ответы.

400 : 40

2500 : 50

3600 : 90

800 : 20

2100 : 70

800 : 4

1800 : 2

900 : 3

1200 : 4

1800 : 6

300 • 2

400 • 3

300 • 5

1000 • 1

1500 • 0

Проверь решения:

600, 1200, 1500, 1000, 0, 200, 900, 300, 300, 10, 50, 40, 40, 30

Закончите предложения.

Чтобы найти расстояние, нужно ….

Чтобы найти время, нужно …

Чтобы найти скорость, нужно …

Решите задачи

1. Автомобиль ехал 50 км/ч. Какое расстояние он проехал за 5 часов?

2. Вертолёт пролетел 240 км со скоростью 80 км/ч. Сколько времени он был в полёте?

3. Мальчик переплыл на лодке реку за 4 минуты. С какой скоростью он плыл, если ширина реки 160 метров?

Арифметический диктант. Запиши ответы.

54 • 10 : 2

320 + 200 : 4

800 – 9 • 10

70 • 5 • 10

4 • 25 – 35

210 : 3 + 250 • 3

240 : 4 • 3

150 • 3 - 300

666 : 3 • 4

Ответы:

270, 3500, 180, 370, 65, 150,710,820, 888

Запишите решение задач

1. За 4 батона заплатили а рублей. Сколько надо заплатить за 6 батонов?

Решение : 6 • а • 4

2. Игорь купил 2 мороженных по х рублей и 3 пирожных по у рублей . Сколько денег он уплатил за покупку?

Решение : х • 2 + у • 3

3. У Пети было а рублей. Мама дала ему ещё в рублей. Во сколько раз больше у него стало денег, чем было?

Решение : а + в : а

4. В одном мешке с кг крупы, а в другом – в 3 раза больше. На сколько кг крупы меньше в первом мешке, чем во втором?

Решение: с • 3 : с

5. Велосипедист проехал а км за 4 часа, а мотоциклист это же расстояние за 2 часа. На сколько скорость велосипедиста меньше, чем скорость мотоциклиста?

Решение : а : 2 – а : 4

Переведите

3 мин 47 с = … с

320 мин = … ч

624 ч = … сут

540 с = … мин

3 ч 24 мин = … мин

13 сут = … ч

Вычислите

3 т 870 кг – 1 т 800 кг

2 ц 40 кг + 7 ц 60 кг

2 км 075 м + 7 км 125 км

18 м 07 см – 8 м 87 см

23 т 6 ц + 27 ц 8 ц

72 кг 805 г – 68 кг 095 г

Решите задачи:

1. Белый медведь проплыл 200 км со скоростью 5 км/ч. Сколько часов плыл белый медведь?

2. Петя читал книгу со скоростью 20 страниц в день. Через сколько дней он прочитал всю книгу, если в ней 200 страниц?

3. Рыба-меч развивает скорость 30 м/с. За сколько секунд рыба проплывёт расстояние 1 км 500 м?

4. У мамы в кошелке деньги таяли со скоростью 100 рублей в час. За сколько времени там растаяло 1000 рублей?

5. Ветер дует со скоростью 25 м/с. За сколько секунд он утащит воздушный шар на 200 м?

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ:

• Дмитриева О.И. «Поурочные разработки по математике. 4 класс», Москва «ВАКО», 2006.
• Самсонова Л.Ю. «Устный счёт. Сборник упражнений к учебнику М.И. Моро, С.И. Волковой, С.В. Степановой» Москва «Экзамен»,2009.