Презентация к уроку "Сложное бессоюзное предложение"

Понятие о сложном бессоюзном предложении

Рыбалка — дело тонкое

Всегда кажется –(12) небылицы.

Но часто видишь:(13) божится бедолага-рассказчик не зря –(14) на рыбалке случается всякое.

Например,(15) ловил спиннингист на Днепре щук,(16) и при замахе соскочили у парня в воду часы с браслеткой.

Конечно,(17) погоревал,(18) но утешился тем,(19) что поймал хорошую щуку.

А дома,(20) когда рыбу начали потрошить,(21) ахнули –(22) в брюхе у щуки тикали часики…

1. Дедушка сердился, рыба не ловилась. 2. Дедушка сердился: рыба не ловилась. 3. Дедушка сердился - рыба не ловилась.

Домашнее задание

1) Вспомните интересный случай из вашей рыбацкой жизни, расскажите о нём. Постарайтесь использовать сложные бессоюзные предложения.

2) Возьмите в библиотеке книги Аксакова или Сабанеева. Выпишите 5 сложных бессоюзных предложений. Постройте их схемы. Определите смысловые отношения между частями. Найдите интересную, на ваш взгляд, информацию, которую будет полезно узнать вашим одноклассникам. Подготовьтесь рассказать эту информацию в классе.

3) Напишите инструкцию на тему «Как правильно сделать удочку». Какие предложения вы использовали? Дайте характеристику.