СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ребусы, 5 класс..

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка некоторых материалов (презентации, конспекты) к курсу внеурочной деятельности "Занимательная математика".

Просмотр содержимого документа
«Ребусы, 5 класс..»

  • Назови, что нарисовано на картинке.
  • Переставь буквы слова в указанном порядке.
  • Назови, что нарисовано на картинках.
  • От начала каждого слова возьми столько букв, сколько задано цифрой. Составь новое слово.

НАПРИМЕР: от слова «Робот» возьмём 2 буквы – «РО», от слова «Заяц» тоже 2 буквы – «ЗА».

Получим слово «РОЗА».

НАПРИМЕР: слово «Белка». Переставим буквы, добавим «Д», получим слово «КЛАД».

  • Назови, что нарисовано на картинке.
  • Замени букву на указанную после знака «равно».
  • Назови, что нарисовано на картинке.
  • Убери столько букв, сколько запятых стоит до или после слова.
  • Назови, что нарисовано на картинке.
  • Используй предлоги «на» или «под» для образования нового слова.

НАПРИМЕР: на картинке - ЛЕВ. Заменим букву «Л» на букву «Р». Прочитаем все буквы по порядку. Получим слово «БРЕВНО».

НАПРИМЕР: на картинке - ЛОДКА. Уберём одну букву в начале слова, используем предлог «на».

Получим слово «НАХОДКА».

НАПРИМЕР: на картинке - ДАЛМАТИН. Уберём одну букву в начале слова и две буквы в конце слова. Заменим букву «Т» на букву «З».

Прочитаем все буквы

по порядку.

Получим слово «АЛМАЗ».

ДАЛЕЕ

  • Назови, что нарисовано на картинке.
  • Переставь буквы слова в указанном порядке.
  • Назови, что нарисовано на картинках.
  • От начала каждого слова возьми столько букв, сколько задано цифрой. Составь новое слово.

НАПРИМЕР: от слова «Робот» возьмём 2 буквы – «РО», от слова «Заяц» тоже 2 буквы – «ЗА».

Получим слово «РОЗА».

НАПРИМЕР: слово «Белка». Переставим буквы, добавим «Д», получим слово «КЛАД».

  • Назови, что нарисовано на картинке.
  • Используй предлоги «на» или «под» для образования нового слова.
  • Назови, что нарисовано на картинке.
  • Замени букву на указанную после знака «равно».
  • Назови, что нарисовано на картинке.
  • Убери столько букв, сколько запятых стоит до или после слова.

НАПРИМЕР: на картинке - ЛЕВ. Заменим букву «Л» на букву «Р». Прочитаем все буквы по порядку. Получим слово «БРЕВНО».

НАПРИМЕР: на картинке - ЛОДКА. Уберём одну букву в начале слова, используем предлог «на».

Получим слово «НАХОДКА».

НАПРИМЕР: на картинке - ДАЛМАТИН. Уберём одну букву в начале слова и две буквы в конце слова. Заменим букву «Т» на букву «З».

Прочитаем все буквы

по порядку.

Получим слово «АЛМАЗ».

ДАЛЕЕ

ЛАС 9

ЛАС

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

ТОН ТРИ 22

ТОН

ТРИ

22

22

22

22

22

НИЦА ПЯТ 25

НИЦА

ПЯТ

25

РИЦА ЯЩЕ 26

РИЦА

ЯЩЕ

26

ГУСЕ НИЦА 27

ГУСЕ

НИЦА

27

СИЦА ЛИ 28

СИЦА

ЛИ

28

СИ НИЦА 29

СИ

НИЦА

29

СИР ЕНЬ 30

СИР

ЕНЬ

30

30

30

Т ВО РОГ 32

Т

ВО

РОГ

32

32

32

32

32

32

32

32

32

32

32

32

32

32

32

К РОЛИК 40

К

РОЛИК

40

РОЛИК И 41

РОЛИК

И

41

41

41

41

41

41

41

41

41

41

41

41

41