Сообщение "Буллинг"

Буллинг (от английского bullying — «запугивание», «издевательство», «травля») — это агрессия одних детей против других, когда имеют место неравенство сил и жертва показывает, как сильно её это задевает.

Буллинг не всегда выражается в физическом нападении. Чаще происходит психологическое насилие в форме:

- словесной травли (оскорбления, злые и непристойные шутки, насмешки и прочее);

- распространения слухов и сплетен;

- бойкот (одна из самых опасных форм буллинга, так как чаще остальных приводит к суициду).

Буллеры — это дети, которые выступают агрессорами. Хотя в процессе буллинга они находятся в позиции силы, на деле буллерам тоже приходится несладко. Причиной такого поведения чаще всего являются проблемы в семье.

Кто участвует в школьном буллинге

Буллинг наиболее распространён в начальной и средней школе. К 10–11 классам на фоне улучшенной способности у подростков саморегуляции он постепенно сходит на нет.

Действительно, об этом говорит исследование о частоте проявлений буллинга в зависимости от класса, проведённое Даном Ольвеусом.

Данный опрос показал, что 15% детей систематически сталкиваются с психологическим и физическим насилием; 9% являются жертвами агрессии; 7% буллерами; 2% принимают обе роли.

‍ Если в коллективе началась травля, сложно не включиться. В буллинге много ролей. Три основные: буллеры (придумывают и возглавляют издевательства), наблюдатели (вроде в стороне от конфликта, но всё равно одобряют либо осуждают агрессоров) и жертва.

На слайде мы видим распределение ролей участников и наблюдателей конфликта.

‍ К сожалению, в ситуации буллинга бесполезно занимать отстранённую позицию. Даже если нападкам подвергается только один одноклассник, наблюдатели получают не меньшую, а порой и большую травматизацию.

Кто может стать жертвой буллинга

Стать жертвой буллинга может любой ребёнок, вне зависимости от физических, интеллектуальных способностей или материального положения. Психологическую травму получают не только участники травли, но и её свидетели.

Как распознать буллинг и чем он опасен

Если ученик стал жертвой, но не рассказывает об этом напрямую, о травле можно догадаться по другим физическим и психологическим признакам:

- беспричинные боли в животе и груди;

- плохая успеваемость;

- печальный вид, беспокойство, тревожность;

- длительное подавленное состояние;

- участившиеся простуды и другие заболевания;

- склонность к уединению, нежелание общаться;

- проблемы с аппетитом;

- излишняя уступчивость и осторожность.

‍ Школьная травля имеет самые неприятные последствия для всех участников. Ученики, подвергающиеся буллингу, пребывают в депрессии, склонны к развитию психических расстройств.

Дети-агрессоры испытывают проблемы со школьной успеваемостью, приобретают криминальные наклонности.

Очевидцы травли зачастую испытывают страх оказаться на месте жертвы и могут присоединиться к буллерам. Таким образом, школьные издевательства подрывают всю систему образования, провоцируя общее напряжение, отчуждение и жестокость.

Что делать учителю, если класс столкнулся с буллингом.

Детский буллинг — проблема, для решения которой требуется комплексный подход. С травлей в школе должен разбираться не ребёнок в одиночку, а все стороны — родители, учитель и сам школьник.

Поговорите с буллерами. Агрессоры уверены, что правы и их никто не видит. Поэтому обычный разговор даст понять — вы в луче прожектора и все ваши действия видны. Объясните детям, что их поведение недопустимо, может привести к суровым последствиям. Расскажите, что чувствует жертва.

Не провоцируйте буллинг сами и не легализуйте его. Если учитель неоднократно высказывался осуждающе об одном и том же ученике, это даст детям повод думать, что это нормально. Исключите фразы, переходящие на личность того или иного ученика.

Проводите игры на сплочение в классе.

Если это не единичный случай, то нужно подключать других специалистов — психологов, социальных педагогов и родителей. Тех, которые будут решать проблему практически в рамках своей компетентности.

Смотрите фильмы с детьми, обсуждайте. Я предлагаю для обсуждения классический российский фильм «Чучело» 1983 года, режиссер Ролан Быков. В фильме дети отстаивают свое понятие справедливости. Страх быть изгоем движет теми, кто подкладывает дрова в огонь и сжигает чучело. Принадлежность к группе снимает ответственность за поступки. В фильме ярко раскрыта тема буллинга.

Самый лучший способ — профилактика. Включайте в классные часы информацию о конфликтах и способах их разрешения.

‍ Старайтесь всегда поддерживать с детьми доверительные отношения, чтобы они смогли вовремя попросить о помощи.