Страдательные причастия настоящего времени

Двадцатое октября. Классная работа.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ.

Причастие - – это часть речи, причастная к глаголу в образе прилагательного. причастная к глаголу в образе В. Даль прилагательного В. И. Даль

Признаки прилагательного и глагола в причастии

Признаки прилагательного

вопрос, род, число, падеж,

краткая и полная форма

Признаки глагола

вид, время,

возвратность

Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна клёнов и осин раскрашенных осенью. Шелестит под ногами листва опавшая с деревьев. Кое-где виднеется шляпка позднего подосиновика. Тонко просвистит рябчик, прокричат в небе журавли пролетающие косяком. Ещё цветут поздние цветы. Готовятся к отлёту певчие птицы. Иногда затрещит в лесу дрозд, застучит дятел сидящий на сухом дереве. Ещё зелёный стоит на краю леса старый развесистый дуб роняющий на землю спелые жёлуди.

Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна клёнов и осин, раскрашенных осенью. Шелестит под ногами листва, опавшая с деревьев . Кое-где виднеется шляпка позднего подосиновика. Тонко просвистит рябчик, прокричат в небе журавли, пролетающие косяком. Ещё цветут поздние цветы. Готовятся к отлёту певчие птицы. Иногда затрещит в лесу дрозд, застучит дятел, сидящий на сухом дереве. Ещё зелёный стоит на краю леса старый развесистый дуб, роняющий на землю спелые жёлуди.

переводить - переводимый прикрывать - прикрываемый различать - различаемый слышать - слышимый решить - ?

уважать - уважаемый сооружать - сооружаемый изучать - изучаемый видеть - видимый молчать - ?

Страдательные причастия настоящего времен и

ЦЕЛЬ: систематизировать знания о причастии как части речи; способах образования причастий, развивать орфографические навыки и навыки словообразовательного, морфемного и синтаксического разборов.

Формула образования страдательных причастий настоящего времени

Чтобы правильно написать гласную в суффиксе, нужно:

• Образовать от причастия глагол
• Убедиться в том, что глагол является переходным несовершенного вида
• Поставить его в форму настоящего времени
• Определить спряжение
• Если глагол 1 спр., к основе добавить суффиксы - ем –(-ом-)
• Если глагол 2 спр., к основе добавить
• суффикс –им –

От данных глаголов образуйте страдательные причастия настоящего времени:

Подразумевать, слышать, погружать, вводить, сверять, поддерживать, прочитать, вычислять, привозить, пересылать, оберегать, вносить.

Запишите в два столбика причастия с суффиксами -ем-, -им

  муч…мый жаждой

рекоменду...мая книга

сжига…мое топливо

о множ…мом числе

спряга...мые слова

взвешива…мый товар

слыш…мый голос

неизменя…мые существительные

• гон…мые ветром

Подведём итоги урока! Закончите предложения:

• Сегодня на уроке я повторил(а) … .
• Сегодня на уроке я узнал(а) …

Домашнее задание

1. Выучить § 20 .

2. Выполнить упражнение 122, 123