СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Тәулік» (тәулік бөліктері)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Күні:

Білім беру саласы: «Таным» 

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: ҚМҰҚ

Тақырыбы: «Тәулік» (тәулік бөліктері)

Мақсаты:1 Тәулік бөліктерін: таңертең, күндіз, кеш, түн тануға және атауға үйрету

  2. Танымдық қабілеттерін артыру.

Әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап,үлгі

Көрнекіліктер: Тәулік бөліктерінің суретері  

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

+

-

Ынталандыру кезеңі

 

 

 

Бақшамызға барамыз

Досымызды табамыз.

Сәлеметпе сен,сен

Доспыз енді сенімен.

Балалар барлығы

хормен қайталады.

 

 

 

 

Негізгі бөлім

Әңгімелесу

 

Жарайсыңдар, балалар!

Балалар,бүгін сабақта тәулік бөліктерін: таңертең, күндіз, кеш, түн тануға үйренеміз.

Балалар оң және сол қолдарын ажырата алды.

 

 

Дидактикалық ойыны

Ойынның құрал-жабдықтары: суреттер (Таң атты, таңертең,

күн шықты, түс кезі, бесін, кеш т.б

деген  ұғымды  мезгілді дұрыс атап, ажырата білу.

Балалар ойынға қызыға қатысты

 

 

Сөздік жұмыс

 

Тәулі, таңертең, күндіз, кеш, түн.

Балалар сөздерді қайталап, мағынасын түсіндіруге тырысады.

 

 

Қорытынды

 

Сабақта нені үйрендік?

 Тәулік бөліктерін білесіндер?

Балалардың жауаптары.

 

 

Күтілетін нәтиже:     

Білуі тиіс: Тәулік бөліктерін: таңертең, күндіз, кеш, түн тануға және атауға үйренді.

Меңгеруі:  Балалар толық сабақа қатысты.

Қорытынды : Сабақта қойылған мақсатыма жетім, балалар  оң мен солды ажырата алды.