Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 05.05.2024 18:45

Золотухина Ольга Николаевна

учитель биологии

55 лет

1 289

39 148

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Шира

Специализация

Биология

География

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Творческое задание к уроку "Как развивалась жизнь на Земле"

Категория: Биология

20.11.2022 17:36

Учебник: Биология 5 класс. Плешаков А.А., Сонин Н.И. 2-е изд., стер. - М.: 2013. - 160 с.

Творческое задание к уроку биологии 5 класса "Как развивалась жинь на Земле" повышает интерес учащихся к изучаемой теме, тренерует запоминание основных видов переходных форм животных

Просмотр содержимого документа
«Творческое задание к уроку "Как развивалась жизнь на Земле"»

ФИ __________________________________________________

1.Установи соответствие:

Древние предки

Современные животные

Трилобит
Динихтис
Стегоцефал
Ихтиозавр
Фороракос
Саблезубый тигр
Большерогий олень
Мамонт

Ящерица
Ракообразные
Рыбы
Птицы
Кошачьи
Копытные
Хоботные (слоны)
Земноводные

1	2	3	4	5	6	7	8

ФИ __________________________________________________

1.Установи соответствие:

Древние предки

Современные животные

Трилобит
Динихтис
Стегоцефал
Ихтиозавр
Фороракос
Саблезубый тигр
Большерогий олень
Мамонт

Ящерица
Ракообразные
Рыбы
Птицы
Кошачьи
Копытные
Хоботные (слоны)
Земноводные

1	2	3	4	5	6	7	8

ФИ __________________________________________________

1.Установи соответствие:

Древние предки

Современные животные

Трилобит
Динихтис
Стегоцефал
Ихтиозавр
Фороракос
Саблезубый тигр
Большерогий олень
Мамонт

Ящерица
Ракообразные
Рыбы
Птицы
Кошачьи
Копытные
Хоботные (слоны)
Земноводные

1	2	3	4	5	6	7	8

2. С помощью учебника на с.54-55 прочитайте о древних пресмыкающихся, уточните что означают их названия. Выполните задание в таблице - установите соответствие

ящер	название
1) Тираннозавр	А-"водный ящер"
2) Компсогнат	Б-"трехрогий"
3) Брахиозавр	В-"ящер под крышей"
4) Трицератопс	Г-"изящная челюсть"
5) Стегозавр	Д-"плечистый ящер"
6) Эвоплоцефал	Е-"дальний родственник акул и дельфинов"
7) Плезиозавр	Ж-"хорошо защищенная голова"
8) Ихтиозавр	З-"ящер-тиран" (ящер-разбойник)
9) Птерозавр	И-"произошедший от древних рыб"
10) Стегоцефал	К-"летающий динозавр".

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

ящер	название
1) Тираннозавр	А-"водный ящер"
2) Компсогнат	Б-"трехрогий"
3) Брахиозавр	В-"ящер под крышей"
4) Трицератопс	Г-"изящная челюсть"
5) Стегозавр	Д-"плечистый ящер"
6) Эвоплоцефал	Е-"дальний родственник акул и дельфинов"
7) Плезиозавр	Ж-"хорошо защищенная голова"
8) Ихтиозавр	З-"ящер-тиран" (ящер-разбойник)
9) Птерозавр	И-"произошедший от древних рыб"
10) Стегоцефал	К-"летающий динозавр".

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

ящер	название
1) Тираннозавр	А-"водный ящер"
2) Компсогнат	Б-"трехрогий"
3) Брахиозавр	В-"ящер под крышей"
4) Трицератопс	Г-"изящная челюсть"
5) Стегозавр	Д-"плечистый ящер"
6) Эвоплоцефал	Е-"дальний родственник акул и дельфинов"
7) Плезиозавр	Ж-"хорошо защищенная голова"
8) Ихтиозавр	З-"ящер-тиран" (ящер-разбойник)
9) Птерозавр	И-"произошедший от древних рыб"
10) Стегоцефал	К-"летающий динозавр".