Урок русского языка в 1 классе "Перенос слов". Школа России

Урок русского языка

Тема «Перенос слов»

Класс 1

Цель урока: ознакомление обучающихся с правилами переноса слов.

Планируемые результаты:

предметные:

• переносить слова с одной строки на другую по алгоритму

личностные:

• проявляет учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу

• понимает причины успеха в учебной деятельности

Универсальные учебные действия:

регулятивные

• определяет цель деятельности на уроке с помощью учителя;

• учиться работать по предложенному учителем плану;

познавательные

• использует знако-символические средства при оформлении правил переноса;

• делает выводы о результате совместной работы класса и учителя;

• составляет алгоритм под руководством учителя;

коммуникативные

• слушает и понимает речь других;

• договаривается и приходит к общему решению в совместной деятельности с одноклассниками, в том числе в ситуации столкновения интересов.

 - Продолжите предложение «Учеником быть хорошо (интересно), потому что…» (… узнаем много нового и интересного, полезного и т.д.).

-Давайте сегодня на уроке будем слушать внимательно, работать старательно, чтобы все у вас получилось.

-К нам на урок просится еще один ученик, а кто это вы узнаете, отгадав загадку.

У отца был мальчик странный,
Небычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…
Кто же это?..
(Буратино)

-Буратино предлагает из слогов составить слова.

(весна, ручей, апрель, почка, цветы, трава, капель, лужа).

С каким временем года связаны эти слова? (весна). Составьте предложение, используя эти слова.

Буратино для вас составил предложение: На поляне распускаются цветы.

Он решил написать это предложение и отправить письмо Мальвине.

-Но что это такое? Последнее слово цветы не помещается в строчку. Как же быть?

-Ребята, что вы посоветуете Буратино?

Слово можем разделить на части и перенести. Но переносить одну часть слова на другую можно только правилу.

Догадались какая тема сегодняшнего урока? (перенос слов)

Минутка чистописания:

Кто вам сегодня помогает на уроке? (Буратино)

Пропишем Бб, Буратино

Работа по теме урока:

На берёзах набухли почки.

-Разделим все слова на слоги.

Правило 1.

Идем дальше.

Прочитайте слова. Разделите на слоги:

Небо, май, птицы, звон, месяц

Прочитай слова. Посмотрите на выделенные буквы. Сформулируйте 3 правило

Слайд. Стихотворение. Вы согласны с Буратино?

Сформулируйте правило 4

Закрепление темы.

Задание на карточке.

Раскрасить зеленым цветом слова, которые правильно перенесены.

Рефлексия:

Что нового вы узнали на уроке?

Для чего нам важно знать правила переноса?