Урок русского языка в 4 классе по теме: Систематизация знаний о слове. Упражнения в различных видах разбора.

Анализируем имя существительное и имя прилагательное как часть речи

Прилагательное

Пятно (какое?) широкое, Глагол

1. Льдинки (что делают?) тают, призн. предм., изм. по пад., действ., изм. по вр. – гл.

по род. – им. прил. 2. Неопр. ф.- что делать? – таять.

2. Нач. ф. – какой? – рыхлый. 3. В наст. вр., в ед. ч., в 3 – м л.

3. –

4. В ед. ч., в м.р., в И. п

Существительное

1 . (Что?) снег,

предм., изм. по пад.- им. сущ.

2 Нач. ф. – что? – снег.

3. М.р.

4. В ед. ч., в И.п.

Прилагательное

1. Пятно (какое?) широкое,

призн. предм., изм. по пад., по род. – им. прил.

2. Нач. ф. – какой? – рыхлый.

3. –

4. В ед. ч., в м.р., в И. п

Существительное

1. (Что?) снег,

предм., изм. по пад.- им. сущ.

2 Нач. ф. – что? – снег.

3. М.р.

4. В ед. ч., в И.п.