Урок в 5 классе Разбор словосочетаний

РАЗБОР СЛОВОСОЧЕТАНИЙ

ОРФОЭПИЧЕСКАЯ МИНУТКА

ДОСК А У ДОСК И НА Д О СКУ ЖАЛЮЗ И КВАРТ А Л ДОГОВ О Р

ПОВТОРИ СЛОВА

• Рап о рт
• С а лют
• Изд а л е ка
• Изр е дк а
• Сл о в о с о ч е тание
• Пу нкт уация
• Стр е мит ь ся
• Б е сед о вать п о с е тить

ПОВТОРИ ТЕОРИЮ

• СИНТАКСИС - РАЗДЕЛ

НАУКИ О ЯЗЫКЕ,

ИЗУЧАЮЩИЙ …-?

• Пунктуация –раздел науки о языке, изучающий систему ...?
• Словосочетание -? Его строение?

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

ПОМНИ!

• ГЛАВНОЕ СЛОВО- от которого ставится вопрос.
• ЗАВИСИМОЕ СЛОВО – к которому ставится вопрос.

РАЗБЕРИ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ, СТР.54

• У…кая тр…пинка
• М…шать дв…жению
• Уборка ур…жая

ПРИЛ. +СУЩ. КАК СРЕДСТВО ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ

• Высокая рябина мокнет под дождём.
• Чахлая рябина мокнет под дождём.
• ЭПИТЕТ?

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ

• ЗНАКИ ЗАВЕРШЕНИЯ
• ЗНАКИ РАЗДЕЛЕНИЯ
• ЗНАКИ ВЫДЕЛЕНИЯ

. … ?

, ( ) !

; -

: «»

КАКИЕ ЗНАКИ ИСПОЛЬЗУЕТ АВТОР?

• Скучная картина! Тучи без конца, Дождик так и льется, Лужи у крыльца... Чахлая рябина Мокнет под окном, Смотрит деревушка Сереньким пятном. - 5 Что ты рано в гости, Осень, к нам пришла? Еще просит сердце Света и тепла!.... Алексей Плещеев

СРЕДСТВА СВЯЗИ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ

1. Окончание прилагательного: прелестн ого цветка.

2.Окончание существительного

( с предлогом и без): идти по дорог е , вижу мам у .

3.По смыслу: внимательно смотреть.

РАБОТА С УЧЕБНИКОМ

• Упр.125, 127, 132*.

МОЛОДЦЫ!

Д/З:упр.129, 126, правила.