Россия, Симферополь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.03.2026 23:42
Поспелкина Елена Александровна
Учитель начальных классов
55 лет
8 701
6 060 
Местоположение
Специализация
Русский язык 2-А
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Правила правописания. Обобщение знаний по курсу русского языка за 2 класс.
Повторим правила правописания; обобщим знания учащихся, полученные в процессе изучения отдельных тем, установим связи между ними.
2. Вспомните, какие буквы в корнях слов надо проверять. Когда их надо проверять?
Используя форзац учебника, вспомните правила правописания слов, которые вы уже изучили.
Для чего надо знать правила орфографи ...
20.05.2020 20:08
375
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Звуки и буквы. Обобщение знаний о словах и их лексическом значении.
Повторим и закрепим знания учащихся о звукахъ и буквах; обобщим знания о словах и их лексическом значении.
2. Посмотрите видеоурок.
...
20.05.2020 19:44
256
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Части речи. Глагол. Местоимение.
Повторим и закрепим знания учащихся о глаголе и местоимении; продолжим формировать навыки нахождения их в речи.
2. Что такое глагол? Устно приведите 5 примеров. Как он изменяется?
Что такое местоимение? Устно приведите 5 примеров.
3. Работа по учебнику. С. 125, упр. 214 ...
18.05.2020 17:02
279
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное.
Повторим и закрепим знания учащихся об имени существительном и имени прилагательном; продолжим формировать навыки нахождения их в речи.
2. Что такое имя существительное? Устно приведите 5 примеров. Как оно изменяется?
Что такое имя прилагательное? Устно приведите 5 примеров. Как оно изменяется?
3. Работа по учебнику. С. 124, упр. 212 ...
18.05.2020 16:40
322
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Слово и его значение.
Научимся распознавать однокоренные слова по двум признакам; подбирать антонимы и синонимы; подбирать группы однокоренных слов.
2. Каждое слово имеет своё лексическое значение.
- Как называются слова, которые имеют одно значение? несколько значений?
- Какие слова в языке называют синонимами? антонимами? Приведите примеры таких слов, пользуясь словарями в учебнике.
3. Посмотрите ...
15.05.2020 15:23
245
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока:Р/р №20. Сочинение по картине И.И.Шишкина «Утро в сосновом лесу».
Необходимо формировать навыки описания картины. Мы научимся соотносить словесные и зрительные образы; выражать свое отношение к картине; понимать идейный замысел художника; применять правила правописания; оценивать правильность выполнения действия.
2. Посмотрите видеоурок.
...
14.05.2020 15:49
474
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Предложение.
Научимся отличать предложение от группы слов; писать большую букву в начале предложения и правильно ставить знаки препинания в конце предложения; находить границы предложения.
2.
- Расскажите, когда в конце предложения ставится точка, вопросительный и восклицательный знаки.
- Приведите примеры предложений, в конце которых ставятся эти знаки.
-Объясните, как составить из ...
13.05.2020 15:41
207
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока:Контрольная работа №8 за год.
Необходимо проверить знания учащихся, полученные в процессе изучения отдельных тем, установить связи между ними.
2. Работа состоит из 5 заданий. Все данные для выполнения заданий есть в тексте.
Каждое задание содержит вопрос или группы вопросов, диагностирующие овладение отдельными умениями, включенными в программный материал для второго класса.
Прочитай текст ...
12.05.2020 16:33
258
Здравствуйте.
Тема нашего урока: Текст.
На уроке мы будем отличать текст от предложения; определять виды текстов; применять правила правописания.
2.
- Тексты бывают разные: текст-описание, текст-повествование, текст-рассуждение.
- Почему эти тексты так называются?
- К какому из текстов можно поставить вопрос какой? (предмет), к какому – что произошло? что случилось? что делает?, к какому &ndash ...
11.05.2020 15:24
185
1.Здравствуйте.
Тема нашего урока: Закрепление пройденного. Проект « В словари - за частями речи!».
На уроке мы обобщим полученные знания по теме «Части речи». Будем учиться находить в словарях полезную информацию, воспитывать уважительное отношение к русскому языку.
2.
- Какие части речи вы знаете?
- На какие вопросы они отвечают?
- Какие словари вам известны?
- Для какой цели испо ...
29.04.2020 15:19
271
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
