Россия, Москва
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 30.04.2024 16:33
Кулакова Надежда Ивановна
преподаватель математики
52 года
628
72 196 
Местоположение
Специализация
Для меня работа на дистанте не стала сложной. Правда, готовлюсь к урокам долго. Например, делала рабочий лист для студентов и презентацию 2,5 часа по теме "Методы решения уравнений", из-за объёмного материала. Когда проводишь уроки, то время быстро пролетает. Конечно, не такое качество, как при проведении уроков в классе. Многие дети вообще теряются, около 5 человек на группу, объяснение хуже понимают. Я использую четыре сервиса: Zoom, Mentimer, Formative, Miro. Это все, что нужно. ...
18.06.2020 15:46
112
Много сейчас можно поставить приложений на гаджеты. Я выбрала для себя несколько. Одно из них - это Desmos. С помощью этого приложения можно выполнять вычисления числовых выражений, содержащих степени с дробным показателем, логарифмы и другое. Так же можно посчитать определённый интеграл. Построение графиков - очень важная операция, так как можно сразу провести исследование сложных функций, решить уравнения графическим способом, определить ключевые точки параметра. Много вычислительной работы ...
19.05.2020 17:32
134
Технология Lesson study направлена на изучение урока в действии.
Технология Lesson study проводится в течение года с группой из 3-4 учителей. Они выполняют совместную деятельность: планируют, наблюдают, формируют представление об обучении, проводят уроки, анализируют.
Процесс Lesson study реализуется циклами. Нужно пройти пройти три цикла, состоящих из четырёх этапов. В конце представляются результаты исследования.
Этапы одного цикла:
1.планирование, со ...
23.04.2020 11:45
208
Составные элементы саморегуляции
1. Проект должен быть долгосрочным, рассчитанным на временной промежуток больше недели ( месяц, полгода)
2.Учащиеся сами :
а)разрабатывают учебные цели, критерии успеха;
б)устанавливают графики и сроки выполнения работ;
в)распределяют работу в группе: кто за что отвечает, кто что выполняет;
г) решают, где они будут искать информацию, в какое время: учебное или дома.
3.Учитель должен постоянн ...
12.04.2020 16:45
196
В связи с карантином все общеобразовательные учреждения перешли на дистанционное обучение. Как проверить знания, когда студенты не ходят в колледж? Много есть образовательных платформ, например, Classroom.google.com. Там открыт большой функционал.
У нас в колледже "Московия" тоже появился свой портал: цифровой колледж Подмосковья. Здесь можно зайти в электронный журнал, где подключили студентов по электронным почтам. В журнале мы размещаем домашние задания, можно также за ...
26.03.2020 10:53
103
Коммуникация играет важную роль на уроке. Иногда учитель владеет методикой преподавания предмета, знает его, а процесс обучения не идет, нет взаимодействия с учащимися.
Чтобы избежать этого, когда учитель готовится к уроку, ему нужно:
продумать мотив общения;
цели общения;
содержание общения;
контроль общения.
При определении мотива важно проанализировать, сколько учащихся будет присутствовать на уроке, какие мог ...
10.03.2020 08:03
115
Я имела три классного руководства в школе и была куратором в двух группах в организации СПО. Сейчас работаю куратором. Работа эта благодарная, но требует много отдачи.
Мы все хотим быть благородными классными руководителями, но мы не застрахованы от рутины и каждодневных занятий. Постоянно кто-то из студентов или преподавателей недоволен, и мы должны этим заниматься, воспитывая и регулируя конфликты.
Пропуски уроков… Для отчетности необходимо, чтобы группа ходил ...
25.02.2020 07:53
140
Все знают, как тяжело работать в старших классах. В начальных классах ученики смотрят на учителя как на Бога. Не такая ситуация в 9-11 классах. Здесь все может случиться. Ученики разные бывают и всегда есть учащиеся, недовольные учителем. Подростки не любят лицемерить и, если им не нравится учитель, они могут это высказать в лицо.
У меня был новый классный руководитель в старших классах. Класс был сборный- из трех классов собрали один. Те, кто добавились, не совсем приняли новую кл ...
17.02.2020 13:36
111
Я стала учителем математики. До десятого класса я не думала, что пойду в педагогический институт. В восьмом классе к нам пришла новая учительница по алгебре – Клавдия Алексеевна. До этого я плохо понимала математику,хотя у меня были способности к естественным наукам, так как мои родители- инженеры. В нашем классе сменилось два учителя, ребята плохо себя вели, на уроках не было дисциплины. До этого дня я не понимала, что математика – это мое.
Клавдия Алексеевна так прово ...
10.02.2020 14:26
126
Моей учительницей по русскому языку была осетинка. Когда я у нее занималась, мне казалось, что я в совершенстве владею русским языком.
Основной принцип ее дидактики был : повторение - мать учения. Каждое домашнее задание она начинала с того, что перечисляла параграфы, которые нужно повторить к следующему уроку. В пятом классе я впервые познакомилась со значком параграфа. В результате к экзамену все правила были у меня в голове.
Прошло тридцать лет, многие правила позабылис ...
08.01.2020 13:38
139
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
