Россия, Красноярский край город Назарово
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 28.04.2026 20:40
Фомичева Ульяна Владимировна
Воспитатель
43 года
5 261
11 647 
Местоположение
Специализация
Ранний детский аутизм — это отклонение в психологическом развитии ребенка, главным проявлением которого является нарушение общения с окружающим миром. Причины возникновения аутизма до сих пор неизвестны. Возможно, это нарушения внутриутробного развития и истощающие болезни раннего детства. У детей аутистов часто наблюдаются мозговые дисфункции, нарушения биохимического обмена.
Основными клиническими признаками РАС являются:
-Трудности ...
Категория:
Дошкольное образование
25.04.2026 17:58
12
Особенности игры ребенка с РАС:
-«Застревание «на стадии предметной игры.
-Отказ от действия с предметами в соответствии с их -функциональным назначением.
-Не заинтересованность игрушками и игровыми предметами.
-Отсутствие интереса в игре к другим детям.
-Затруднение в использовании предметов-заместителей или отсутствие данного умения.
Коррекц ...
Категория:
Дошкольное образование
25.04.2026 17:55
15
Прежде чем приступить к рассмотрению темы "Капризы, упрямство и способы их преодоления", необходимо определить область этой темы, то есть поставить ее в определенные рамки. Капризы упрямство рассматриваются как составляющие отклоняющегося поведения, наряду с:
•Непослушанием, выражающемся в непослушании и озорстве.
•Детским негативизмом, то есть непринятием чего-либо без определенных причин.
•Своеволием.
•Недисциплинированно ...
Категория:
Дошкольное образование
25.04.2026 17:41
15
Дети с расстройствами аутистического спектра (РАС) могут сталкиваться с трудностями в социальных взаимодействиях, коммуникации и восприятии окружающего мира. Игры на свежем воздухе представляют собой отличную возможность для активного обучения, развития социальных навыков и формирования положительных эмоций. В этой консультации мы рассмотрим, как создать подходящие условия для игр на улице и предложим игры, которые помогут вашему ребенку развивать необходимые навыки в радостной атмосфере. ...
Категория:
Дошкольное образование
15.04.2026 17:27
22
Жизненное пространство аутичного ребенка требует особой заботы и специальной организации. Он очень раним, и это делает его беззащитным перед окружающим миром.
Под «ближайшим социальным окружением» подразумевается территория за пределами квартиры, которая рассматривается в первую очередь в социальном аспекте: так, на лестничной площадке для нас важны встречи и общение с соседями; на детской площадке – контакты с детьми; в магазине – общение с продавцом и по ...
Категория:
Дошкольное образование
15.04.2026 17:27
26
Аутизм – состояние, связанное в первую очередь с коммуникативными трудностями: оно оказывает специфическое влияние на общение аутичного человека с окружающими людьми и его отношение к ним. Дети-аутисты испытывают затруднения в построении отношений с близкими и посторонними людьми, включая сверстников, поскольку обладают ограниченной способностью к дружбе, равно как и пониманию эмоций другого человека. Аутисты чаще всего сталкивается с проблемами в сферах:
социального в ...
Категория:
Дошкольное образование
15.04.2026 17:17
25
Вы просите своего ребенка пяти лет убрать со стола краски и альбом, так как вам пора подавать обед. И что вы видите? Он или она продолжает заниматься своими делами. Вы повторяете свою просьбу, ребенок говорит «хорошо» и продолжает рисовать. Почему он игнорирует вас, не обращает на вашу просьбу внимания?
Этому есть одно хорошее объяснение, ваш ребенок достиг того возраста, когда он начинает принимать свои собственные решения и выражать свое мнение. В возрасте 5 лет ребено ...
Категория:
Дошкольное образование
05.04.2026 14:29
20
«Как помочь ребёнку с проблемами в поведении»
Неуправляемый ребёнок — это ребёнок, который не выполняет правила и не подчиняется родителям. На самом деле не бывает неуправляемых детей, а есть родители, которые не умеют справляться с собственным ребёнком. Иногда причинами неуправляемого поведения являются особенности психофизиологии, возрастные, врождённые или наследственные проблемы развития. Но психологическая неграмотность родителей, их неумение или нежелание зан ...
Категория:
Дошкольное образование
30.03.2026 18:52
48
Сегодня мы поговорим о наиболее часто задаваемом вопросе родителей: "Почему ребёнок начинает плохо себя вести?"
Вариантов ответа несколько. Это возрастные кризисы, перенесенная или начинающаяся болезнь, резкая смена стиля воспитания, сильный стресс. Но чаще причина изменения поведения ребенка проста - это усталость, утомление…
Если ребенок часто утомляется, ослабевает его иммунитет, изменяются психические реакции и, как следствие, ребёнок часто болеет. Для избежания переу ...
Категория:
Дошкольное образование
30.03.2026 18:27
30
Что могут сделать родители для того, чтобы помочь ребенку снять дневной стресс?
Нужно учитывать индивидуальные особенности маленького человека:
-возраст
- характер
- темперамент.
Необходимо внимательно понаблюдать за ребенком, поговорить с воспитателями, для определения, помощи для вашего ребенка.
1) Если малыш днем скован и робок, а вечером «наверстывает» упущенное, то нужно помочь ему расслабиться, выгов ...
Категория:
Дошкольное образование
30.03.2026 18:20
37
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
