СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мультимедийная презентация к уроку "Масштаб. Виды масштабов", 5 класс

Категория: География

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мультимедийная презентация разработана в соотвествии с адаптированной программой по географии для детей с задержкой психического развития (ЗПР) для их обучения в общеобразовательном классе. Используется детьми с ЗПР во время урока, тогда как остальная часть класса обучается по общей, которая немного отличается от имеющейся. Таким образом осуществляется индивидуальный подход к такой категории детей. 

Просмотр содержимого документа
«Мультимедийная презентация к уроку "Масштаб. Виды масштабов", 5 класс»

 Повторение – мать учения 1. Прочитай текст на карточке и с помощью §11 стр. 52 подчеркни ошибки в нём. 2. Сравни рисунок с картой полушарий в атласе. Чего не хватает? 1

Повторение – мать учения

1. Прочитай текст на карточке и с помощью §11 стр. 52 подчеркни ошибки в нём.

2. Сравни рисунок с картой полушарий в атласе. Чего не хватает?

1

2. Космический снимок 4. План местности 8. Аэрофотоснимок 6. Географическая карта

2. Космический снимок

4. План местности

8. Аэрофотоснимок

6. Географическая карта

 Масштаб. Виды масштаба. Способы определения расстояний на местности.  Изучим масштабы: численный, именованный и линейный типы.  Практическая работа по теме

Масштаб. Виды масштаба. Способы определения расстояний на местности.

Изучим масштабы: численный, именованный и линейный типы.

Практическая работа по теме "Определение направлений и

расстояний по плану местности"

Задание № 1 Запиши понятие в тетрадь По учебнику стр. 151 выясни значение масштаба (устно учителю)  Масштаб: понятие и значение Масштаб — это величина, которая показывает, во сколько раз расстояния на глобусе, плане или карте уменьшены по сравнению с реальными расстояниями на местности .  3

Задание № 1

  • Запиши понятие в тетрадь
  • По учебнику стр. 151 выясни значение масштаба (устно учителю)

Масштаб:

понятие и значение

Масштаб — это величина, которая показывает, во сколько раз расстояния на глобусе, плане или карте уменьшены по сравнению с реальными расстояниями на местности . 

3

 Типы масштабов и их характеристики Численный масштаб представлен формулой, где единица измерения на карте соответствует числу метров на местности, например, 1 : 100 000. «1 к 100 000» Именованный масштаб указывает, сколько метров или километров на местности соответствует определенной длине в сантиметрах на карте. Пример:

Типы масштабов и их характеристики

Численный масштаб

представлен формулой, где единица измерения на карте соответствует числу метров на местности, например, 1 : 100 000.

«1 к 100 000»

Именованный масштаб указывает, сколько метров или километров на местности соответствует определенной длине в сантиметрах на карте.

Пример: "1 см - 1 км".

Линейный масштаб

представлен в виде линейки на карте, где указаны реальные расстояния. Это наглядный способ помогает быстро оценить расстояние на местности.

4

 Перевод численного масштаба в именованный В 1 м = 1 00 см В 1 км=1000 м= 1 00000 м Численный масштаб Именованный масштаб Задание № 2. Опираясь на пример, переведи численный масштаб в именованный и обратно № 1 Численный масштаб 1: 100 000 000 2 Именованный масштаб 3 в 1 см 250 км 1: 10 000 6 Учебник географии для 5 класса

Перевод численного масштаба в именованный

В 1 м = 1 00 см

В 1 км=1000 м= 1 00000 м

Численный масштаб

Именованный масштаб

Задание № 2. Опираясь на пример, переведи численный

масштаб в именованный и обратно

1

Численный масштаб

1: 100 000 000

2

Именованный масштаб

3

в 1 см 250 км

1: 10 000

6

Учебник географии для 5 класса

Физкультминутка Мы топаем ногами, Мы хлопаем руками, Киваем головой, Мы руки поднимаем, Мы руки опускаем, Мы руки подаём.

Физкультминутка

Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Киваем головой,

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

Мы руки подаём.

 Алгоритм «Как определить расстояние на плане местности» 02 01 Первый шаг: изучи план местности и найди заданные географические объекты. Второй шаг: используя линейку, определите расстояние между объектами в сантиметрах.. 04 03 Коллегиально обсудите результаты задания. Третий шаг: С помощью именованного масштаба определите расстояние в метрах или километрах Задание № 3. По плану местности (стр. 16) определите расстояние между от мельницы до песчаного карьера, глубиной 3 метра 7

Алгоритм «Как определить расстояние

на плане местности»

02

01

Первый шаг: изучи план местности и найди заданные географические объекты.

Второй шаг: используя линейку, определите расстояние между объектами в сантиметрах..

04

03

Коллегиально обсудите результаты задания.

Третий шаг: С помощью именованного масштаба определите расстояние в метрах или километрах

Задание № 3. По плану местности (стр. 16) определите расстояние между от мельницы до песчаного карьера, глубиной 3 метра

7

Практическая работа

Практическая работа

"Определение направлений и расстояний

по плану местности"

Задание № 4. По плану местности (стр. 16)

определите расстояние и направление:

1. От родника до высоты 282,1

2. От церкви в городе Беленецке до пристани Парковая

 Применение масштабов на картах Используя численный масштаб карты, можно вычислять точные расстояния между точками. Достаточно умножить расстояние на карте на число, обозначающее масштаб, чтобы получить реальное расстояние. 01 02 Именованный масштаб упрощает интерпретацию данных на карте. Например, если указано «в 1 см 100 м», вам достаточно измерить расстояние в сантиметрах на карте, и умножить полученный результат на 100 м. 5

Применение масштабов

на картах

Используя численный масштаб карты, можно вычислять точные расстояния между точками. Достаточно умножить расстояние на карте на число, обозначающее масштаб, чтобы получить реальное расстояние.

01

02

Именованный масштаб упрощает интерпретацию данных на карте.

Например, если указано «в 1 см 100 м», вам достаточно измерить расстояние в сантиметрах на карте, и умножить полученный результат на 100 м.

5

А – В = 4 см

А – В = 4 см

 Изучить географию без учебника трудно, а без карты – невозможно! Ю.М. Шокальский Работа с информацией Анализ информации Используйте различные методы и инструменты для поиска и отбора точной географической информации. Выбирайте и интерпретируйте географическую информацию, чтобы строить логичные и надежные выводы. Самоорганизация Коммуникация Участвуйте в обсуждениях, формулируя и аргументируя свои взгляды по географическим вопросам. Самостоятельно обучайтесь и развивайте навыки алгоритмов для решения географических задач. 8

Изучить географию без учебника трудно,

а без карты – невозможно!

Ю.М. Шокальский

Работа с информацией

Анализ информации

Используйте различные методы и инструменты для поиска и отбора точной географической информации.

Выбирайте и интерпретируйте географическую информацию, чтобы строить логичные и надежные выводы.

Самоорганизация

Коммуникация

Участвуйте в обсуждениях, формулируя и аргументируя свои взгляды по географическим вопросам.

Самостоятельно обучайтесь и развивайте навыки алгоритмов для решения географических задач.

8

Домашнее задание: По фото определи название пьесы, где царь обращается к своему сыну .

Домашнее задание:

По фото определи название пьесы, где царь обращается к своему сыну .