Россия, Балаково
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 30.06.2026 12:19
Коннова Наталья Борисовна
учитель истории и обществознания
59 лет
396 783
32 
Местоположение
Специализация
Мониторинги
В данной категории содержатся мониторинги по учебно-воспитательной работе, которые проводит педагог
Для мониторинга дисциплины обучающихся используются различные инструменты, в том числе онлайн-платформы, приложения и программы. Некоторые из них:
Google Forms. Сервис позволяет создавать онлайн-тесты и опросы. Можно настроить автоматический сбор ответов и предоставление обратной связи.
Kahoot!. Платформа для создания интерактивных викторин и тестов в игровом формате. Ученики могут принимать участие в игре через смартфоны или план ...
12.02.2026 13:49
21
Основным итоговым документом мониторинга является аналитическая справка — письменный документ, в котором отражены ход и результаты мониторингового исследования. В справке обязательно указывают, например:
тему мониторингового исследования;
основание для проведения мониторинга (приказы, приказы образовательной организации);
цель проведения (например, установление уровня обученности и выполнения требований государственного образоват ...
12.02.2026 13:46
22
Результаты мониторинга дисциплины обучающихся могут представляться в разных формах, например:
Таблицы (карты) образовательных результатов — фиксируют результаты входного контроля, рубежного контроля, промежуточной аттестации, экзамена и итога. В таблице указывают, какие знания и умения проверены, и на каком уровне они сформированы. ...
12.02.2026 13:41
22
Уровень воспитанности школьников оценивается по разным показателям. Мы взяли 16 самых важных:
1.долг и ответственность
2.бережливость и экономия
3.дисциплинированность
4.ответственное отношение к учёбе
5.отношение к общественному труду
6.чувство товарищества, коллективизм
7.доброта и отзывчивость
8.честность и справедливость
9.уважение к старшим
10.тактичность и вежливость ...
12.02.2026 13:34
20
Некоторые виды мониторинга дисциплины обучающихся:
Текущий — проверка знаний и умений учащихся на разных этапах урока.
Тематический — контроль знаний и умений учащихся после изучения крупной темы.
Итоговый — контроль за результатами обучения после крупного раздела или курса в целом.
Входной — позволяет определить исходный уровень знаний и умений обучаю ...
12.02.2026 13:08
20
Среди всех мониторингов мониторинг дисциплины обучающихся — это система сбора, обработки, хранения и распространения информации об уровне усвоения знаний, умений и навыков в учебном процессе. Цель мониторинга — выявить проблемы в обучении, разработать методические материалы по устранению пробелов и коррекции знаний, выявить факторы и условия, влияющие на качество образования. ...
12.02.2026 13:07
22
В последнее время питание школьников становится одним из главных аправлений для дискуссий. Более 90% жителей России испытывают витаминную недостаточность, и школьники не являются исключением. По данным Минздравсоцразвития РФ, лишь менее 3 % российских детей, оканчивающих сегодня школу, можно считать здоровыми.
Очевидно, что в сложной системе факторов, влияющих на состояние здоровья, здорового образа жизни ДЕТЕЙ является организация рационального питания. В связи с этим в школах про ...
12.02.2026 13:04
20
Написание безударных гласных -одна из труднейших тем при изучении русского языка. Выполняя упражнения, школьники совершенствуют навыки правописания безударных гласных в корне, проверяемых ударением.
Цель занятий: прочное и сознательное усвоение изученного на уроках, развитие речи учащихся, расширение и активизация словарного запаса детей.
Мониторинг усвоенных правил по русскому языку по теме «Безударные гласные в корне слова» может включать проверку ...
12.02.2026 12:48
19
Я такой провожу в течение всего года. Беру тетрадь, вверху пишу правило "Безударные гласные в слове), а потом- список детей, а напротив отмечаю + или - Это самое правило, которое ученики знают, умеют принимать и не делают на него ошибок. Если ребёнок умеет подбирать проверочное слово, чтобы проверить безударную гласную в корне, значит ставлю +. А если не умеет, то ставлю -. И далее начинаю работать с учеником над данной орфограммой, отрабатывая знания, умения и навыки.
...
12.02.2026 12:42
22
Этот мониторинг проводится в течение всего учебного года, по всем четырём четвертям. Детям выдаюся листы, на которых они ставят свои предполагаемые( ожидаемые) оценки за четверти: 1-ю, 2-ю, 3-ю, 4-ю по всем предметам учебного плана. А затем смотрят, что получилось у них в конце каждой четверти. Например в 1-й четверти: русский язык - 4, получил -3;, математика-4, получилась -4;, русский язык -4, оценка стоит -3; литература - 4, получил - 4; физика- 4, оценка за 1-ю четверть-4, химия-4, получи ...
12.02.2026 12:36
23
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
