Россия, Бурятия
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 20.03.2024 06:19
Сапожникова Елена Геннадьевна
Директор, учитель-логопед
42 года
3 508
13 086 
Местоположение
Специализация
Речь - одна из важнейших психических функций человека. Она, в частности, позволяет ему овладеть способностью мыслить при помощи понятий, поскольку само слово - это обобщение, будучи единицей речи, оно одновременно является и единицей мышления.
Мышление и речь - два различных процесса, которые возникают независимо друг от друга, но потом объединяются в качественно новом образовании - речевом мышлении или речемыслительной деятельности.
Овладение речью, речевое общение порождает социаль ...
Категория:
Логопедия
13.02.2019 06:20
974
Активный метод обучения на логопедических занятиях как требование современного ФГОС.
“Скажи мне – и я забуду.
Покажи мне – и я запомню.
Вовлеки меня – и я научусь”
Китайская пословица
Свой доклад я хотела бы начать со слов, что каж ...
Категория:
Логопедия
13.02.2019 06:13
682
Цель: автоматизация звука [Л] в прямых слогах.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
-уточнить правильную артикуляцию и произношение изолированного звука [Л];
— закрепить его чёткое произношение в слогах, словах
- Коррек ...
Категория:
Логопедия
13.02.2019 06:03
440
Ритмико-гимнастические упражнения с речевым и музыкальным сопровождением, повторить и закрепить упражнения ритмико-гимнастического комплекса.
Задачи урока:
Образовательная: Учить учеников выполнять гимнастические упражнения, составлять разные движения под музыкальный ритм.
Коррекционно-развивающая: Коррекция общей моторики, коррекции недостатков пространственно-временной организации движений (развитию необходимых двигательных ...
Категория:
Логопедия
13.02.2019 05:59
404
Конспект группового логопедического занятия с учащимися 1 класса
Тема: Овощи и фрукты
Цель: закрепить тему «Овощи и фрукты» (классификация); где они растут; что из них можно приготовить; что в них много витаминов. Научить составлять описательные рассказы об овощах и фруктах по схеме; освоение навыка выполнения точечной штриховки.
Лексический материал: овощи и фрукты, их цв ...
Категория:
Логопедия
18.01.2015 13:31
1970
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
