СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обучающиеся 1-4 классов приняли участие в международной викторине для младших школьников: «Путешествие по России: Ханты-Мансийский автономный округ – Югра». Это увлекательный онлайн-проект, посвящённый богатой культуре, древним традициям, вопросами о географии, символах, населении и культуре округа. По итогам Конкурса победители и призёры получили Дипломы 1, 2 и 3 степени. Поздравляем юных знатоков: Нуриеву Айсель, Пьянникову Полину, Алер ...
05.05.2026 10:04 29
Уже третий год в нашей школе среди обучающихся 1-4 классов проходит конкурс «Юный каллиграф». Проведение конкурса стало доброй школьной традицией. В этом году в конкурсе приняли участие обучающиеся 1-4 классов. Всем участникам нужно было написать каллиграфическим почерком заданный текст, применяя стандарты каллиграфии и чистописания, соблюдая правила орфографии и пунктуации. По итогам Конкурса победители и призёры получили грамоты, им выставлен ...
05.05.2026 10:01 40
С 15.01.24-19.01.24 среди учеников 1-4 классов прошел конкурс каллиграфии «Юный каллиграф». Проведение конкурса каллиграфии стало доброй школьной традицией. За возрождение искусства красивого письма ратуют не только педагоги, но и детские психологи. Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение. Это ...
19.09.2024 11:00 214
С 15.01.24-19.01.24 среди учеников 1-4 классов прошел конкурс каллиграфии «Юный каллиграф». Проведение конкурса каллиграфии стало доброй школьной традицией. За возрождение искусства красивого письма ратуют не только педагоги, но и детские психологи. Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение. Это ...
19.09.2024 10:59 198
Структура дефекта при оптической дисграфии Вредоносный фактор - нарушение или недоразвитие оптических речевых систем в головном мозге - несформированность зрительно-пространственных функций: зрительного гнозиса, зрительного мнезиса, зрительного анализа и синтеза, пространственных представлений - нарушение письма: искажённое воспроизведение букв на письме, замены и смешения графически сходных букв. ...
Категория: Логопедия
25.01.2018 16:33 1406
Экран динамики коррекции нарушений звукопроизношения 2017-2018 учебный год. Учитель-логопед ________________ № п/п Фамилия, имя Класс ...
Категория: Логопедия
25.01.2018 16:29 649
МЕТОДИКИ СТРЕБЕЛЕВОЙ Е.А. Рассмотрим подробно использованные методики Е.А. Стребелевой. Представленные методики (10 заданий) позволяют изучить возможности проявлений умственного развития ребенка в разных его аспектах. Поскольку многие обследуемые дети раннего возраста не владеют речью, либо владеют ею в недостаточном объеме, большинство предлагающихся заданий имеет невербальную форму, а результаты их выполнения оцениваются ...
18.12.2017 09:25 45231
РАННЕЕ ВЫЯВЛЕНИЕ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ Ранняя диагностика нарушений умственного развития чрезвычайно сложна и в то же время крайне необходима. Известно, что чем раньше начинается с ребенком целенаправленная педагогическая работа, тем более полной может оказаться коррекция и компенсация дефекта, а в некоторых случаях вторичные дефекты могут быть даже предупреждены. Авторский коллектив Института коррекционной педагогики РАО предлаг ...
18.12.2017 09:24 351
РАННЕЕ ВЫЯВЛЕНИЕ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ Ранняя диагностика нарушений умственного развития чрезвычайно сложна и в то же время крайне необходима. Известно, что чем раньше начинается с ребенком целенаправленная педагогическая работа, тем более полной может оказаться коррекция и компенсация дефекта, а в некоторых случаях вторичные дефекты могут быть даже предупреждены. Авторский коллектив Института коррекционной педагогики РАО предлаг ...
18.12.2017 09:24 566
Распределение программного материала и содержание работы изучения морфемного состава слова на уроках русского языка Русский язык имеет свои специфические особенности в распределении программного материала во времени. Так, например, в первом классе в первом полугодии учебного года, кроме обучения грамоте, основным в работе по русскому языку является развитие речи учащихся. При этом большое значение имеет опора на р ...
25.11.2017 20:36 551