Россия, С/п"Село Богородское Ульчский район Хабаровский край
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 12.12.2018 01:22
Овсянникова Ольга Юрьевна
учитель русского языка и литературы
49 880
467 
Местоположение
Специализация
Вариант 7
Часть 2
Прочтите текст и выполните задания 2-14
(1) Это случилось в Кисловодске. (2) Сюда приезжают люди лечить сердце. (3) И поэтому жизнь здесь размеренная и тихая. (4) Каждое утро сердечники поднимаются в горы. (5) Идут медленно, часто отдыхают и любуются белоснежной грядой Кавказских гор и высоченным Эльбрусом. (6) Я тоже подымался в горы.
(7) Однажды, возвращаясь с прогулки, я увидел на отвесной скале мальчишку. (8) Высота скалы метров пять. (9) Как он забрался туда – непон ...
Категория:
Русский язык
27.11.2016 15:23
1063
Вариант 6
Часть 2
Прочтите текст и выполните задания 2-14
(1) Я был тогда молодым учителем, только что окончившим педагогический институт и приехавшим в глухую деревушку сеять разумное, доброе и вечное. (2) Не могу сказать, чтобы меня одолевали мысли о каком-то высоком призвании, я не считал себя тем самым пламенным пророком, который откроет детям какие-то неведомые истины… (3) Но мне хотелось, чтобы ученики под моим воздействием изменились, чтобы они стали добрее, внимательнее друг к другу. ...
Категория:
Русский язык
27.11.2016 15:22
915
Вариант 5
Часть 2
Прочтите текст и выполните задания 2-14
(1) Колькину маму никто по имени-отчеству не называл, все, даже ребята, называли ее просто Лелей.
(2) – Вот придет наша Леля с работы, мы вам покажем! – кричали они волейболистам соседнего двора, и Колька ходил гордый, будто это он сам умел гасить так, что все игроки по ту сторону сетки боязливо приседали на корточки, будто он сам умел принимать труднейшие мячи, а подавал так, что мяч стремительным черным ядром пролетал в нескольких ...
Категория:
Русский язык
27.11.2016 15:21
981
Вариант 4
Часть 2
Прочтите текст и выполните задания 2-14
(1) Но дольше всего горел огонек над широким крыльцом школы. (2) Ребята давно разошлись по домам, а за освещенными окнами второго этажа, уютно сдвинув кресла, тихо, по-семейному, беседовали учителя со своими бывшими питомцами.
(3) – Воображаю, как вы там мерзли! – с тревогой говорила старая учительница, которой все еще помнились эти мальчики такими, какими они пришли к ней в первый класс, держась за руки своих матерей.
(4) – Да ...
Категория:
Русский язык
27.11.2016 15:20
1451
Вариант 3.
Часть 2
Прочтите текст и выполните задания 2-14
(1) В тот памятный день, когда Колька вернулся из пионерского лагеря, в центре стола красовался пирог, купленный Еленой Станиславовной.
(2) К этому дню Неля выучила новую музыкальную пьесу – бравурную и торжественную, подобную маршам, какими встречают победителей сражений. (3) А Колька появился на пороге с облупившимся на солнце носом и со старым, тоже облупившимся чемоданчиком.
(4) Неля кинулась к своему круглому вертящемуся ...
Категория:
Русский язык
27.11.2016 15:19
1110
Вариант 2
Часть 2
Прочтите текст и выполните задания 2-14
(1) Давно мне хочется написать о школе. (2) Книг об этом, и хороших, написано немало, но мне интересно было бы исследовать одну линию в этой огромной теме: что остается от учителя, от класса в характере человека. (3) Кроме знаний. (4) В сущности, у каждого взрослого есть свои впечатления, свои воспоминания о школе. (5) Плохие или хорошие. (6) Одни учителя помнятся, другие нет, одни классные товарищи врезались в память, другие забыл ...
Категория:
Русский язык
27.11.2016 15:18
1326
Вариант 1
Часть 2
Прочтите текст и выполните задания 2-14
(1) Когда папа был маленьким, ему часто задавали один и тот же вопрос.
(2) Его спрашивали: «Кем ты будешь?» (3) И папа всегда, не задумываясь, отвечал на этот вопрос. (4) Но каждый раз он говорил по-другому. (5) Сначала папа хотел стать ночным сторожем. (6) Ему очень нравилось, что все спят, а сторож не спит…
(7)Но вот как-то раз маленький папа увидел на станции железной дороги удивительного человека. (8) Человек этот все время игр ...
Категория:
Русский язык
27.11.2016 15:17
1029
ПАМЯТКА
по подготовке урока с использованием текста в режиме технологии продуктивного чтения
(разработана, прежде всего, для НЕ художественных текстов)
1. Выберите текст, который вам необходимо предложить ученикам для чтения на уроке (от полноценного рассказа до абзаца, формулировки правила, таблицы, схемы и т.п.)
2. Прочитайте текст, выделите в нем три уровня информации:
- фактуальную (то, что говорится напрямую)
- подтекстовую (то, что сказано в не явном виде, между строк). Вниман ...
Категория:
Русский язык
22.11.2016 14:40
480
ПАМЯТКА-ПРАКТИКУМ
Почему в Антарктиде холоднее, чем в Арктике
• Сравните ситуацию на Северном и Южном полюсах и сделайте вывод.
Летом «макушка» и «пятки» Земли слабо нагреваются косыми солнечными лучами. Зимой здесь царит ночь и почти космический холод.
Но Северный Ледовитый океан замерзает только на поверхности. Охлаждённая вода растекается в стороны, в основном в Атлантический океан. На её место морские течения приносят более тёплую воду с юга. Жизнь в морских глубинах продолжается кр ...
Категория:
Русский язык
22.11.2016 14:39
359
Этап урока Содержание Деятельность педагога Деятельность детей
Организационный момент 1. Общая готовность детей к уроку.
2. Концентрация
внимания детей.
3. Общий план действий 1. Проверка готовности.
2. Выбор эффективного способа, приёма концентрации внимания.
3. Наличие общей установки на урок 1. Самоконтроль готовности.
2. Реакция на учителя, внимание.
3. Самоопределение:
– знаю, что буду делать;
– понимаю, хочу делать или нет;
– думаю, что могу сделать
Этап I. Работа с ...
Категория:
Русский язык
22.11.2016 14:38
1227
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
