Россия, Калининград
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.10.2023 10:21
Шунякова Галина Ивановна
учитель начальных классов
64 года
2 799
22 000 
Местоположение
Специализация
Цель: развитие общительности, навыков зрительной памяти, снятие эмоционального напряжения.
Описание: Педагог называет свое имя. А следующий должен повторить его, затем называть свое. Третий участник повторяет два имени и называет свое. И так по кругу. Упражнение заканчивается, когда первый участник назовет по именам всю группу.
...
Категория:
Начальные классы
01.11.2022 20:06
247
Описание: В начале упражнения говорится о разных способах приветствия, реально существующих и шуточных. Детям предлагается поздороваться плечом, спиной, рукой, носом, щекой, выдумать свой собственный необыкновенный способ приветствия для сегодняшнего занятия и поздороваться им. (Для каждого последующего занятия придумывается новый, ранее не использованный способ приветствия! ...
Категория:
Начальные классы
01.11.2022 20:03
311
Описание: психолог «Давайте вспомним сказку про Зайца-Хвасту и тетку Ворону. В сказке заяц стоял на пенечке перед другими зайцами и хвастал: Я самый умный, я самый смелый, хитрый! А тетка ворона потрепала его за ушко и не разрешила хвастаться. А потом прибежали собаки, поймали тетку Ворону и начали ее трепать, а Заяц помог ей освободиться. И увидела Ворона, что Заяц – не хвата, а молодец. А сейчас каждый из вас побудет немножко Зайцем-Хвастой, встанет на стул и очень громко прогов ...
Категория:
Психологу
01.11.2022 20:01
311
Игра «Здравствуй, обезьянка».
(5 минут)
Ход игры. Ведущий предлагает участникам пересчитаться на 1, 2. Первые номера – обезьянки, становятся вкруг, а вторые номера - зеркала образуют круг внутри, лицом к первым номерам. Обезьянки обращаются к зеркалам, а те повторяют за ними движения.
Обезьянки говорят:
- Здравствуй, манки! – при этом происходит рукопожатие.
- Как де ...
Категория:
Начальные классы
28.02.2021 20:49
758
Ты знаешь, кто такие Буквоежки? Это микробы, которые питаются буквами. Эти маленькие обжоры похитили буквы из нашего рассказа, чтобы устроить себе пир. Ты можешь спасти слова от микробов: догадайся, какие буквы пропущены, и вставь их на место.
Кораблик
По.хватил р.чей мой корабл. и понё. его. К.угом во.ны кип.т, по.брасыва. его, из сто.оны в с.орон. кида. А кора.лик плыв.т дал.ше и дал.ше. Я ря.ом с ни. бег… Друг.е ребя.а з ...
Категория:
Коррекционная школа
20.02.2021 10:04
275
" Упражнения для развития мышления №1"
Цель: закончить предложение одним из слов, данных в скобках, и повторить полученную фразу целиком.
Моряк увидел далекий остров, так взял в руки (лупу, бинокль, очки).
Маша уколола спицей палец, так как не умела (стирать, вязать, шить).
Рабочие не могли поднять пианино в квартиру, так как лестница в подъезде была (старая, ...
Категория:
Коррекционная школа
20.02.2021 10:01
297
1. Меня зовут Лена. У моего брата только одна сестра. Как зовут сестру моего брата?
2. Термометр показывает 10 градусов тепла. Сколько градусов показывают два таких термометра?
3. Иван Фёдорович – отец Марины Ивановны, а Коля – сын Марины Ивановны. Кем Коля приходится Ивану Фёдоровичу?
4. Мама, папа и я сидели на скамейке. В каком порядке мы сидели, если известно, что я сидел слева от папы, а мама – слева от меня?
5. Толя поймал окуня, ...
Категория:
Математика
16.02.2021 21:05
433
Упражнение на развитие устойчивости внимания
Для развития устойчивости внимания ребенку необходимо дать небольшой текст (газетный, журнальный) и предложить, просматривая каждую строчку, зачеркивать какую-либо букву (например, «а»). Ежедневно нужно отмечать результаты на графике и анализировать, как изменяется результативность.
Упражнение на развитие произвольного внимания
Ребенку дают лист бумаги, цв ...
Категория:
Психологу
16.02.2021 21:02
195
Выучить таблицу умножения и деления. Уметь складывать, вычитать 3х значные числа, умножать и делить в столбик 3х значные числа на однозначные.
БРИНГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
(Супер! – 2 мин. Молодец! – 3 мин. Хорошо! – 4 мин.)
Бринг 1
Как найти неизвестный делитель?
Как найти неизвестное уменьшаем ...
23.09.2018 15:29
212
Третий класс является переломным в жизни младшего школьника. Именно с третьего года обучения дети начинают действительно осознанно относиться к учению, проявлять активный интерес к познанию. Ребенок пытается оценивать причины своих достижений и неудач, выбирать способы предотвращения последних, то есть развивает познавательную рефлексию. Возможно существенное снижение творческих способностей, стремления фантазировать за счет появления навыков действовать по образцу, следовать инструкции.
...
23.09.2018 15:26
185
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
