Россия, с.Карагач
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 01.09.2025 22:30
Люева Марита Мухамедовна
учитель начальных классов
54 года
93 029
164 
Местоположение
Специализация
Данный урок разработан для учащихся 1-х классов.
Цели урока: сформировать в памяти учащихся четко дифференцированный зрительно-двигательный образ строчной буквы «й»; продолжить формирование умений делить слово на слоги, выделять голосом ударный слог в слове; совершенство ...
Категория:
Начальные классы
11.12.2017 15:37
788
25
Цели: ввести понятия «внутри», «вне», «на границе»; учить строить замкнутые линии; совершенствовать умение изображать геометрические фигуры; закреплять навыки письма цифр; развивать пространственное мышление и внимание. ...
Категория:
Математика
30.10.2017 15:26
1587
63
Цель: рассмотрение понятия «пара предметов».
Задачи
образовательные:
учить составлять пары и давать характеристику пары ( характеристика множества из двух элементов)
разв ...
Категория:
Начальные классы
18.10.2017 13:57
2885
176
Ц е л и : продолжить формирование умений делить слово на слоги, выделять голосом ударный звук в слове; рассмотреть, какие звуки обозначают буквы «а», «и», «у», «ы», «э», «о» под ударением и без ударения; продолжить формирован ...
Категория:
Начальные классы
09.10.2017 14:10
2450
33
Ц е л и : учить писать слоги и слова под диктовку, анализировать предложение и
составлять схему предложений; продолжить формирование умений делить слово на
слоги, выделять голосом ударный звук в слове; закреплять гигиенические навыки
при письме и графические навыки п ...
Категория:
Начальные классы
06.10.2017 14:23
2414
65
Ц е л и : познакомить учащихся с гласным звуком [о] – ртораскрывателем; учить
акцентированному произнесению гласных звуков; развивать фонематический слух; обогащать
словарный запас; воспитывать трудолюбие. ...
Категория:
Начальные классы
06.10.2017 13:47
3261
27
Ц е л и : познакомить учащихся с временной последовательностью событий, описанных в
рассказе «Неудачная прогулка»; формировать первичное наглядно-образное представление о
словах-действиях; закрепить наглядно-образное представление о содержании и структуре текста; ...
Категория:
Начальные классы
05.10.2017 16:29
1042
24
Ц е л и : продолжить знакомство учащихся со структурными единицами (элементами)
графической системы печатных букв: полосками в форме полуовалов; закреплять наглядно-образное представление детей о содержании и структуре текста, о словах-предметах; учить определять одушевленные и неодушев ...
Категория:
Начальные классы
05.10.2017 16:28
577
14
Ц е л и : сформировать в памяти учащихся четко дифференцированный зрительно-
двигательный образ строчной буквы «ы»; учить анализировать предложение и составлять схему
предложений; продолжить формирование умений делить слово на слоги, выделять голосом
удар ...
Категория:
Начальные классы
05.10.2017 16:24
782
12
Ц е л и : сформировать в памяти учащихся четко дифференцированный зрительно-
двигательный образ заглавной буквы «А»; научить писать ее по алгоритму; развивать
фонематический слух и культуру звукопроизношения; закреплять умение соблюдать правильную
позу пр ...
Категория:
Начальные классы
05.10.2017 16:22
1017
21
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
