СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Синквейн
В переводе с французского это слово означает пять. Пять характеристик. Емко, точно, метко можно охарактеризовать человека, явление, понятие.
1.Одно существительное (название)
2. Два прилагательных, выражающих главную мысль.
3. Три глагола, описывающих действие.
4.Предложение – вывод
5. Существительное – резюме ( можно синоним).
Синквейн помогает развивать образное мышление, расширять словарный запас слов.
Создателем синквейна, этого причудливого стиха, стала американская поэтесса Аделаида Крепси. В его основу легли японские мотивы.
Синквейны Аделаиды были помещены в 1914г в сборник стихов посмертного издания.
Преимущество синквейна в том, что он четко, кратко позволяет выразить мысль о чем или о ком.
Синквейны бывают традиционные, обратные, зеркальные, синквейн – бабочка, корона - синквейн, гирлянда - синквейн, дидактический.
Дидактический основывается не на слоговой зависимости, а на смысловой.
Синквейн с точки зрения учителя – это творчество отдельного ребенка. Форма этого задания проста и не вызывает у школьника трудностей.Она развивает воображение, фантазию, умение делать вывод.
Существуют специальные методики для составления синквейнов.
Я использую их на уроках истории, обществознания, ОРКСЭ
© 2015, Артемова Наталья Михайловна 742