Доречевые функции. Что это?

Доречевые навыки — основа развития ребёнка, к ним относятся базовые функции, необходимые не только для формирования речи, но и для общего развития ребёнка. КОММУНИКАЦИЯ Коммуникация — это передача информации между людьми. В доречевой период у ребёнка формируются базовые коммуникативные навыки: имитация; глазной контакт; совместное внимание; использование невербальных средств (жесты, мимика, язык тела). ГЛАЗНОЙ КОНТАКТ Глазной контакт — один из первых коммуникативных навыков. Он позволяет понять, что ребёнок: слышит обращение к нему; осознанно обращается к партнёру; воспринимает эмоции, жесты и предметы, на которые указывает взрослый. СОВМЕСТНОЕ ВНИМАНИЕ Совместное внимание — это способность двух и более людей фокусироваться на одном объекте или событии. Это целенаправленный коммуникативный акт, при котором ребёнок: стремится привлечь внимание взрослого; использует глазной контакт, жесты и/или речь; хочет поделиться интересом или получить информацию. Совместное внимание — основной механизм обучения языку. Через него ребёнок накапливает пассивный словарь и развивает понимание речи. ЖЕСТЫ Жесты — средство невербальной коммуникации. Осмысленная речь начинается с жеста: просьба предмета или действия; указательный жест («посмотри», «дай», «сделай»). Жесты сопровождают речь и часто предшествуют её появлению. СЛУХ И СЛУХОВОЕ РАЗВИТИЕ Речь формируется через слух. Ребёнок учится соотносить слово с предметом или явлением, что обеспечивает накопление словаря и понимание речи. Развитие слуховой функции включает: слуховое внимание — умение осмысленно реагировать на звуки; слуховое восприятие — умение различать звуки. МОТОРИКА Моторика — это двигательная активность организма. Речь основана на сложных координированных движениях органов артикуляции. В основе воспроизведения звуков и слов лежит моторная имитация. ИНТЕЛЛЕКТ Интеллект — система познавательных процессов, в которой речь является инструментом мышления. К основным процессам относятся: восприятие; внимание; память; мышление. Именно их развитие создаёт фундамент для формирования речи. Это базовые навыки не только для речевого развития, но и для развития ребенка в целом!