Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 04.11.2016 19:40

Габбазов Марсель Мансурович

Учитель истории и обществознания

51 год

265 231

Подписчики

Подписки

Местоположение

Росси?йская Федера?ция, г.Буинск

Специализация

История

Обществознание

Физкультура

ИЗО

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

Категория: История

04.11.2016 19:01

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный план повышения профессионального уровня»

Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период учителя истории и обществознания МБОУ «Сорок-Сайдакская оош Буинского муниципального района РТ»

Габбазова Марселя Мансуровича

Модернизация российской системы образовании, требования к уровню подготовки выпускников школы в условиях компетентного подхода, введения новых образовательных стандартов, научно-технический прогресс обусловили необходимость формирования и развития интеллектуального и духовного потенциала нации. А для этого учитель должен самосовершенствоваться каждый день, он не должен отставать от современных тендеций.

Необходимо стремиться создать комплекс условий, способствующих непрерывному обеспечению роста уровня профессиональной компетентности учителей в едином социокультурном пространстве школы.

Цель:

Совершенствование методики преподавания истории и обществознания в средней и старшей школе на основе повышения уровня культуры субъектов-участников образовательного процесса.

Задачи:

Поддерживать мотивацию учащихся, стимулировать участие в конкурсах и проектах, творческой авторской деятельности
Преступить к реализации задачи деятельностно - преобразующего этапа по теме «Повышение уровня культуры субъектов - участников образовательного процесса школы»;
Продолжить работу по обобщению выявленного ППО педагогов школы.
Совершенствовать систему поддержки одаренных, талантливых детей и учащихся с повышенной мотивацией учебно-познавательной деятельности.
Совершенствовать современные педагогические технологии в курсе изучения предметов истории, обществознания, права.
Улучшить качество нравственно-духовного, морального воспитания личности взаимодействия партнерского сотрудничества с семьей.

План работы на 2016-2017 гг.

Тема: «Освоение интерактивных методов работы на уроках истории и обществознания».

Информационное обеспечение. Работа с документами.

№	Содержание деятельности	Сроки проведения
1.	Планирование работы на новый учебный год.	Август
2.	Тема самообразования: Воспитание толерантности на уроках истории и обществознания.	ноябрь
3.	Отчет по теме самообразования: Воспитание нравственности на уроках истории и обществознания	апрель
4.	Изучение методических рекомендаций учителями на 2016-2017 учебный год.		в течение года
5.	Утверждение календарно-тематического планирования в соответствии с программно-методическим обеспечением		август
6.	Работа над портфолио профессиональных достижений.		в течение года
7.	Отчёт об участии учащихся в школьном этапе олимпиад.		Октябрь - ноябрь
8.	Знакомство с новой учебно-методической литературой по предметам.		в течение года
9.	Составление материалов для промежуточного и итогового контроля.		в течение года
10.	Повышение квалификации на курсах для учителей истории.		По графику
11.	Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.		регулярно

Научно-методическая.

№	Содержание деятельности	Сроки проведения
1.	Продолжить изучение основных направлений ФГОС второго поколения.	В течение года
2.	Взаимное посещение уроков.	В течение года
3.	Проведение открытых уроков.	В течение года

4.	Участие в заседаниях метод советов.	В течение года

Работа с учащимися.

№	Содержание деятельности	Сроки проведения
1.	Создание программы работы с «Одарёнными детьми»	сентябрь
2.	Подготовка учащихся к олимпиадам.	Октябрь-декабрь
4.	Подготовка учащихся к Викторине, посвященной ВОВ	март
6.	Подготовка учащихся к мероприятию посвящённому дню Конституции.	декабрь
7.	Подготовка и проведение школьной предметной недели по истории.	Октябрь
8.	Подготовка и проведение мероприятий посвящённых ВОВ	Май

Предполагаемые результаты самообразования:

Повысить качество преподавания предмета
Научить детей работать с потоком информации, грамотно использовать полученный материал в творческих работах.
создать комплекты педагогических разработок.
Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о результатах работы над темой на ШМО и ГМО и педсоветах.
Разработать дидактические материалы, тесты, способствующие улучшению качества обучения в изучении предмета.
Результаты работы над темой самообразования поместить на школьном сайте.

План на 2016-2017 гг

Тема: Новые государственные стандарты (ФГОС) в преподавании истории и обществознания

№	Содержание	Мероприятия	Срок выполнения
1.	Изучение нормативных документов	Закон об образовании Стандарты нового поколения Рабочие программы	2016
2.	Изучение методической литературы	Журнал: «Преподавание истории и обществознания в школе» Методические пособия, рекомендации учителю истории и обществознания и др.	В течение всего периода
3.	Изучение литературы по педагогике, психологии	Диагностическая учебная деятельность и интеллектуальное развитие детей Диагностика зон актуального и ближнего развития Задатки и способности, одаренность и др. Системно-деятельностный подход в обучении	В течение всего периода
4.	Овладение новыми методиками, новыми УМК, программами	Использование ЦОР на уроках Интернет Использование интерактивной доски – программа Notebook Программа Excel в отчетности учителя - предметника	В течение всего периода
5.	Участие в разработке программ (каких)	Разработка рабочих программ по истории, обществознанию для 5-9 классов по ФГОС	учебный год
6	Изучение новых технологий	Технология критического мышления Проектная технология Современные ИКТ-технологии	В течение всего периода
7.	Обобщение опыта работы (открытые уроки, семинары, заседание МО)	Открытые уроки Интернет – викторины Подготовка материала для учащихся по истории и обществознанию на сайт Разработка личного сайта	В течение всего периода
8.	Взаимопосещаемость уроков	Посещение мастер – классов Посещение классных часов Посещение открытых уроков	В течение всего периода
9.	Подготовка материалов в методический кабинет школы	"Приемы и методики системно-деятельностного обучения"	2016
10.	Повышение квалификации	Курсы по ФГОС для учителей истории и обществознания
11.	Отчет по теме самообразования	На районном методическом объединении учителей истории, обществознания, на педсовете
12.	Внеклассная работа по предмету	Подготовка обучающихся к олимпиадам Участие в практических конференциях исследовательских и проектных работ Участие в конкурсах разного уровня Разработка индивидуальных образовательных маршрутов Кружок "История в лицах"	В течение всего периода