КТП по литературе в 7 классе

№ урока

Дата проведения

Тема урока

Количество часов

Плановая

Скорректированная

1

Введение. Изображение человека как важнейшая идейно- нравственная проблема литературы

1

УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (6 часов)

2

Предания как поэтическая автобиогра­фия народа.

1

3

Былины. «Вольга и Микула Селянович». Образ главного героя как отражение нравственных идеалов рус­ского народа.

1

4

Былина «Садко».

1

5

Урок внеклассного чтения. Былина «Илья Муромец и Соловей- разбойник»

1

6

«Калевала» -карело-финский ми­фологический эпос. Песнь о Роланде.

1

7

Пословицы и поговорки.

1

ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (3 часа)

8

«Повесть временных лет»,«Поучение Владимира Мономаха» (отрывок). Нравственные заветы Древ­ней Руси

1

9

«Повесть о Петре и Февронии Муромских» -гимн любви и верности

1

10

Контрольная работа по разделам: «Устное на­родное твор­чество», «Древнерус­ская литера­тура»

1

ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА (2 часа)

11

М.В. Ломоно­сов. Личность и судьба. Литера­турное творче­ство М.В.Ло­моносова

1

12

Г.Р.Державин -поэт и граж­данин. Свое­образие по­эзии Г.Р.Державина

1

ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА (28часов)

13

А.С. Пуш­кин. Поэма «Медный всадник» (вступ­ление «На берегу пустынных волн...»)

1

14

А.С. Пушкин. «Песнь о ве­щем Олеге» и её

летописный источник. Те­ма судьбы в балладе

1

15

А.С. Пуш­кин. Драма «Борис Годунов»

1

16

«Станционный смотритель»- повесть о «маленьком» человеке

1

17

Художественное совершенство и гуманизм

Повести «Станционный смотритель».

Анализ эпизода.

1

18

М.Ю. Лермонтов. Душа и лира поэта

1

19

М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

- поэма об историческом прошлом России

1.

20

Нравственный поединок героев поэмы

1

21

Урок развития речи. Подготовка к написанию сочинения по творчеству М.Ю.Лермонтова

1

22

Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Историческая и фольклор­ная основа повести

1

23

Тарас Бульба и его сыновья

1

24

Запорожская Сечь, её нра­вы и обычаи

1

25

Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей-запорожцев в борьбе за родную землю. Мини-сочинение.

1

26

И.С. Тургенев. Цикл расска­зов «Записки охотника» и их гуманистиче­ский пафос. «Бирюк» как произведение о бесправных и обездолен­ных

1

27

И.С. Тургенев. Стихотворе­ния в прозе. История соз­дания цикла

1

28

Н.А. Некрасов. Поэма «Рус­ские женщи­ны»: «Княгиня Трубецкая». Величие духа русской жен­щины

1

29

Н.А. Некрасов «Размышле­ния у парадно­го подъезда». Боль поэта за судьбу народа

1

30

А.К.Толстой . Исторические баллады. «Василий Шибанов». «Князь Михайло Репнин»

1

31

М. Салтыков- Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Страшная сила сатиры

1

32

М.Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик». Обличение нравственных пороков общества

1

33

Урок развития речи. Подготовка к сочинению « Сатира и юмор в сказ­ках М.Е. Сал­тыкова-Щедрина»

1

34

Урок контроля. Литературный ринг по изу­ченным во II четверти произведениям

1

35

Л.Н. Толстой «Детство» (главы). Сложность взаимоотно­шений детей и взрослых

1

36

Главный герой повести Л.Н. Толстого «Детство». Его чувства, поступки и духовный мир

1

37

А.П.Чехов «Хамелеон». Живая карти­на нравов. Смысл назва­ния произве­дения

1

38

Два лица России в рассказе А.П. Чехова «Злоумыш­ленник»

1

39

Урок внеклассного чтения. Смех и слезы в «маленьких рассказах» А.П. Чехова

1

40

Урок внеклассного чтения А.К. Толстой «Князь Серебряный»

1

ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА (21 часа)

41

И.А. Бунин. Судьба и творчество писателя. Рассказ

«Цифры». Сложность взаимопонимания детей и взрослых

1

42

Урок внеклассного чтения. И.А. Бунин «Лапти». Нравственный смысл рассказа

1

43

М.Горький «Детство» (главы). Автобиогра­фический характер повести

1

44

«Яркое, здо­ровое, твор­ческое в

рус­ской жизни». Характеристи­ка положи­тельных героев

1

45

Урок развития речи.

Анализ эпизо­да «Пожар» из повести М. Горького «Детство» Мини-сочинение.

1

46

«Легенда о Данко» из рассказа М.Горького «Старуха

Изергиль». Романтический характер легенды

1

47

Л.Н. Андреев «Кусака».Нравственные проблемы

рассказа

1

48

В.В. Маяков­ский «Необычное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». Роль поэзии в жизни челове­ка и общества

1

49

В.В. Маяков­ский «Хорошее от­ношение к лошадям». Два взгляда на мир

1

50

А. Платонов «Юшка». Призыв к со­страданию и уважению к человеку

1

51

А. Платонов «В прекрас­ном и ярост­ном мире». Вечные нравственные ценности

1

52

Б.Л.Пастернак «Июль», «Никого не будет в доме»

1

53

AT. Твардов­ский. Философские проблемы в лирике. Пей­зажная лирика

1

54

Урок внеклассного чтения

Час мужества. Стихи и рассказы о ВОВ.

1

55

Ф.А. Абрамов «О чем плачут лошади». Эстетические и нравствен­но экологи­ческие проблемы рассказа

1

56

Е.И. Носов «Кукла».

Нравственные проблемы рассказа

1

57

«Не дать погаснуть жи­вому огню...» (по рассказу «Живое пламя» Е.И. Носова)

1

58

Ю.П. Казаков «Тихое утро».

Герои расска­за и их поступки

1

59

Д.С. Лихачев «Земля род­ная» (главы) как духовное напутствие молодежи

1

60

Смех Михаила Зощенко (по рассказу «Беда»)

1

61

Урок внеклассного чтения.

«Тихая моя Родина». Сти­хотворения русских по­этов XXвека о Родине, род­ной природе.

1

ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (6 ч.)

62

Расул Гамза­тов «Опять за спиной родная земля», «Земля как будто стала шире», «Я вновь пришел сю­да...». Осо­бенности ху­дожественной образности дагестанского поэта

1

63

Р.Бёрнс. Сти­хотворение «Честная бед­ность». Пред­ставления по­эта о спра­ведливости и честности

1

64

Дж. Г. Байрон -«властитель дум» целого поколения. Судьба и творчество гениального поэта

1

65

Японские трехстишия (хокку).

1

66

0. Генри «Да­ры волхвов». Преданность и жертвенность во имя любви

1

67

Р.Д. Брэдбери «Каникулы». Мечта о чу­десной победе добра

1

68

Итоговая контрольная работа за курс 7 класса.

1

69-70

Итоговые уроки. Защита проектов. Список литературы на лето.

2