Методическая разработка в период обучения грамоте для работы в классе и дома.

6 декабря.
Прочитай предложения. Под мягкими согласными нарисуй зелёный круг, под твёрдыми согласными нарисуй синий круг.
Стали дети играть в жмурки. Завязали Жене глаза платочком. Разбежались в разные стороны.

7 декабря.
Прочитай слова. Раздели слова на слоги вертикальной чертой.

Утёнок, лосёнок, ёжик, отбежала, дружок, телега, карандаши, коньки, морозы.

8 декабря.
Прочитай слова. Поставь ударение в словах.

Читать, снегирь, автобус, трамвай, красный, передача, чайки, дружба, дедушка.

9 декабря.
Найди в азбуке 3 слова с орфограммой «жи», 3 слова с орфограммой «ши», 3 слова с орфограммой "ча". Спиши слова через запятую. Выдели орфограмму зелёным цветом и подчеркни как в классе.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________