ОГЭ 2025. Февраль . Биология. Вариант 3

РЕШУ ОГЭ — биология

Вариант № 3814530

1.  Тип 1 № 12142

Ловчий аппарат растения Венерина мухоловка срабатывает во время одновременного касания насекомым волосков на обеих половинках листа. Крупное насекомое оказывается закрытым в ловушке.

Какое общее свойство живых организмов иллюстрирует данное явление?

2.  Тип 2 № 35146

Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ОРГАНИЗМЫ

А)  бадяга обыкновенная

Б)  строчок обыкновенный

В)  дизентерийная палочка

Г)  страусник обыкновенный

ЦАРСТВА

1)  Животные

2)  Растения

3)  Грибы

4)  Бактерии

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

3.  Тип 3 № 1374

Установите последовательность таксономических единиц в классификации ржи, начиная с наибольшей. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)  отдел Цветковые

2)  царство Растения

3)  порядок Злаковые

4)  семейство Злаки

5)  класс Однодольные

6)  род Рожь

4.  Тип 4 № 12461

Изучите график зависимости изменения частоты сердечных сокращений путешественника в состоянии покоя на разной высоте над уровнем моря (по оси х отложена высота над уровнем моря (м), а по оси у  — частота сердечных сокращений (уд/мин)).

Какие два из нижеприведенных описаний наиболее точно характеризуют данную зависимость в указанном диапазоне высот?

1)  На высоте меньше 2000 м сердце не бьется.

2)  Зависимость частоты сердечных сокращений от высоты прямая.

3)  Частота сердечных сокращений изменяется скачкообразно.

4)  После 3500 м над уровнем моря частота сердечных сокращений растет медленнее, чем до 3500 м.

5)  Частота сердечных сокращений зависит от концентрации углекислого газа.

5.  Тип 5 № 1471

Установите последовательность таксономических единиц в классификации тюльпана начиная с наибольшей. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)  Лилиецветные

2)  Растения

3)  Цветковые, или Покрытосеменные

4)  Лилейные

5)  Однодольные

6)  Тюльпан

6.  Тип 6 № 909

Что позволяет определить электрокардиограмма?

1)  активность различных участков миокарда

2)  кислородную емкость крови

3)  давление крови после нагрузки

4)  анатомические размеры сердца

7.  Тип 7 № 20775

Известно, что Иван Сеченов – выдающийся русский физиолог, эволюционист, предложивший систему исследования сложных форм поведения человека. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных заслуг ученого.

1)  Работал в химической лаборатории Д. И. Менделеева и читал лекции в клубе художников.

2)  Вместе с женой впервые перевел на русский язык сочинение Ч. Дарвина «Происхождение человека и половой отбор».

3)  Родился ученый в 1829 году.

4)  В лаборатории К. Бернара экспериментально проверил гипотезу о влиянии центров головного мозга на двигательную активность.

5)  Автор статьи «О поглощении СО2 растворами солей и сильными кислотами».

6)  Углубленно изучал различные направления философии и психологии, полемизировал с представителями разных философско-психологических направлений  — П. Лавровым, К. Г. Струве.

8.  Тип 8 № 2088

В приведенной ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1)  цветоложе

2)  пестик

3)  тычинка

4)  венчик

9.  Тип 9 № 1468

Какие из перечисленных органов растений являются видоизмененными корнями? Выберите три органа растений из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  кочан капусты

2)  микориза осины

3)  корнеплод свеклы

4)  луковица тюльпана

5)  клубеньки клевера

6)  клубень картофеля

10.  Тип 10 № 764

Вставьте в текст «Этапы энергетического обмена» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.

ЭТАПЫ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА

Энергетический обмен происходит в несколько этапов. Первый этап протекает в ___________ (А) системе животного. Он характеризуется тем, что сложные органические вещества расщепляются до менее сложных.

Второй этап протекает в ___________ (Б) и назван бескислородным этапом, так как осуществляется без участия кислорода. Другое его название  — ___________ (В). Третий этап энергетического обмена  — кислородный  — осуществляется непосредственно внутри ___________(Г) на кристах, где при участии ферментов происходит синтез АТФ.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

11.  Тип 11 № 1405

Установите соответствие между перечисленными признаками животных и животными, к которым эти признаки относятся. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  кровеносная система не замкнута

Б)  имеет внешний скелет

В)  имеет фасеточные глаза

Г)  ведет паразитический образ жизни

Д)  не имеет конечностей

Е)  не имеет вторичной полости тела

ЖИВОТНОЕ

1)  стрекоза большое коромысло

2)  аскарида человеческая

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

12.  Тип 12 № 600

Верны ли следующие суждения о видоизмененных органах растений?

А.  К видоизмененным корням относят корневища, клубни и луковицы.

Б.  У гороха имеются усики, которые представляют собой видоизмененные листья.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

13.  Тип 13 № 797

Рассмотрите фотографии собаки породы боксер. Выберите характеристики, соответствующие ее внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш. А.  Окрас

Б. Форма головы

В. Форма ушей

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

Д. Форма хвоста

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

14.  Тип 14 № 35184

Под каким номером изображен лимфатический узел человека?

15.  Тип 15 № 1968

Соединение частей скелета обеспечивают

1)  сухожилия

2)  связки

3)  мышечные волокна

4)  хрящи

16.  Тип 16 № 35311

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение сердца человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  аорта

2)  двухстворчатый клапан

3)  левое предсердие

4)  трёхстворчатый клапан

5)  правый желудочек

6)  верхняя полая вена

17.  Тип 17 № 14745

Что из перечисленного может стать причиной заражения ВИЧ (заболевания СПИДом)?

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  пользование общественным туалетом

2)  поцелуй в щеку зараженного ВИЧ

3)  беседа с больным СПИДом

4)  вступление в интимную связь с заболевшим СПИДом

5)  многократное использование одноразового шприца

6)  нанесение татуировки нестерильными инструментами

18.  Тип 18 № 38967

Установите соответствие между характеристикой нервной ткани и типом клеток, к которому ее относят: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА НЕРВНОЙ ТКАНИ

А)  выполняет питательную функцию

Б)  воспринимает раздражения

В)  состоит из тела и отростков

Г)  превращает раздражения в нервные импульсы

Д)  проводит электрическое возбуждение к другим клеткам

ТИП КЛЕТКИ

1)  нейрон

2)  клетка-спутник

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

19.  Тип 19 № 35222

Изучите фрагмент экосистемы, представленный на рисунке, и выполните задание.

Выберите из приведенного ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания белоголового орлана.

Список характеристик:

1)  находится на вершине пищевой цепи

2)  доминирующий вид

3)  консумент третьего порядка

4)  фитопланктон

5)  плотоядное животное

6)  паразит

20.  Тип 20 № 35202

Составьте пищевую цепь из четырех организмов, в которую входит лесная дикая кошка. В ответе запишите последовательность букв.

21.  Тип 21 № 35242

Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы. Как изменится численность лесных диких кошек и растительности, если в течение нескольких лет шло увеличение численности кроликов? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)  увеличится

2)  уменьшится

3)  не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

22.  Тип 22 № 19393

Рассмотрите рисунки 1, 2 с изображением паразитических простейших. Какое заболевание развивается у человека при заражении простейшим, изображенным на рисунке 2? Назовите одно из правил, которого следует придерживаться человеку для профилактики заражения данным заболеванием.

23.  Тип 23 № 20991

Ученый изучал химический состав костей. Для этого он провел два эксперимента. В ходе первого он в течение долгого времени прокаливал кость, в результате чего та стала хрупкой и рассыпалась. В ходе второго эксперимента ученый поместил другую кость в раствор соляной кислоты на несколько дней. После этого кость стала гибкой до такой степени, что ее стало возможно закрутить в узел.

Какой вывод можно сделать из этого исследования о химическом составе костей? Почему кость после прокаливания стала хрупкой?

24.  Тип 24 № 1730

РАЗВИТИЕ БЫЧЬЕГО ЦЕПНЯ

В кишечнике человека часто паразитирует бычий цепень. Он состоит из головки, короткой шейки и длинного лентовидного тела. На головке располагаются четыре круглые мускулистые присоски, с помощью которых паразит прикрепляется к стенкам кишки. Тело червя может достигать 4—10 м, состоит из многочисленных члеников. Рост червя и увеличение количества члеников продолжается всю жизнь. Новые членики образуются в области шейки. Вначале они очень маленькие, но по направлению к заднему концу тела увеличиваются. Червь всасывает пищу всей поверхностью тела, органы пищеварения у него отсутствуют.

Размножение бычьего цепня происходит в организме основного хозяина  — человека. Как и большинство других плоских червей, цепень  — гермафродит. В каждом его членике, кроме самых молодых, имеется один яичник и множество семенников. Эти членики отрываются и с калом выходят наружу. За сутки червь производит около 175 000 яиц. Крупный рогатый скот может проглотить яйца цепня вместе с травой. В желудке промежуточного хозяина из яиц выходят микроскопические личинки с шестью крючками.

С их помощью личинки вбуравливаются в стенку желудка, попадают в кровь, разносятся по всему телу животного и проникают в мышцы. Здесь шестикрючные личинки растут и превращаются в финну. Финна – это пузырек размером с горошину, внутри которого находится головка цепня с шейкой.

Пользуясь текстом «Развитие бычьего цепня» и собственными знаниями, опишите возможный путь паразита от больного животного, через торговую сеть, до места в теле человека, где взрослый червь может прожить до 15 лет.

25.  Тип 25 № 1642

Пользуясь таблицей «Кислотность соков и секретов в пищеварительном тракте человека» и знаниями курса биологии ответьте на следующие вопросы:

1)  В каком отделе пищеварительного тракта самая щелочная среда?

2)  По каким причинам pH пищевода при изжоге резко понижается?

3)  Какая среда существует в пустом (натощак) желудке? Почему голодать вредно?

Кислотность соков и секретов в пищеварительном тракте человека

26.  Тип 26 № 14784

В понедельник девятиклассница Василиса посетила школьную столовую, где ей предложили на обед следующее меню: суп молочный с макаронными изделиями; два мясных биточка с гарниром из отварного риса, чай с сахаром и кусочек пшеничного хлеба. Используя данные таблиц 2 и 3, ответьте на следующие вопросы.

1)  Какова энергетическая ценность школьного обеда?

2)  Какое еще количество белков должно быть в пищевом рационе Василисы в этот день, чтобы восполнить суточную потребность, если ее возраст составляет 14 лет, а масса тела  — 57 кг?

3)  Каковы функции белков в организме человека? Назовите одну из таких функций.

Суточные нормы питания и энергетическая потребность

детей и подростков

Суточные нормы питания и энергетическая потребность

детей и подростков