Россия, Нижний Новгород
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 05.12.2023 16:21
Захарова Татьяна Витальевна
Учитель начальных классов
56 лет
1 966
25 896 
Местоположение
Специализация
Пример письменных заданий при использовании технологии РКМЧП в начальной школе ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 10:27
192
1
Демонстрация приемов РКМЧП таких, как "Ассоциации", "Толстые и тонкие вопросы" , "Шесть шляп" и др. ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 10:24
219
0
Демонстрация применения таких приемов,как "Ассоциации", "Чтение с остановками" и др. ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 10:20
95
2
Работа в паре и группе. Пересказ фрагмента сказки. ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 10:14
133
1
Составление опорного плана при перессказе. Работа в группе. ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 10:11
116
0
В этой публикации демонстрируется пприменение на практике таких приемов, как "Уголки", "Фишбоун", "Синквейн" ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 10:07
298
11
Работа в группах на уроке литературного чтения ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 10:00
55
0
На примере стихотворения В. Берестова "Хитрые грибы" дается образец применения такких приемов, как "Верно-неверно", "Ассоциации", "Сводная таблица", "Возвращение к приему "верно-неверно" ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 09:47
57
0
Ребенок должен науситься задавать толстые и тонкие вопросык тексту. ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 09:39
114
0
В этой публикации содержится объяснение разнообразных видов работы с таким приемом РКМЧП как "Синквейн" ...
Категория:
Начальные классы
22.03.2022 09:36
183
0
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
