СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Учитель как режиссер является композитором и дирижером учебного пространства. Педагог – это композитор, т. к. он сочиняет музыку вместе с учениками. Он также и дирижер, т. к. управляет своим «оркестром» и «хором», выделяя то один, то другой голос, давая им возможность для слияния и взаимообогащения. В роли режиссера педагог сводит воедино 2 мира: мир, который представлен в конспекте и мир живого урока. Внешняя режиссура связана с пос ...
17.03.2022 18:51 466
Режиссура от (фр. regisseur, лат. regere править, управлять) – это отыскивание нового в привычном. Режиссура (как часть дидактики) в целом занимается исследованием общих целей, задач, закономерностей и результатов обучения с использованием навыков сценического творчества. К основным категориям режиссуры относятся следующие параметры творческого процесса обучения: цель, содержание, организация, формы, методы, преподавание, обучение – ...
17.03.2022 18:50 806
Дизайн – органичное новое соединение существующих материальных объектов и/или жизненных ситуаций с целью придания результатам этого соединения эстетических качеств и оптимизации их взаимодействия с человеком и обществом. Основные категории объекта дизайна: образ – идеальное представление об объекте, художественно-образная модель, созданная воображением дизайнера; функция – работа, которую должно выполнять изделие, а также смысловая, знаковая и ц ...
17.03.2022 18:50 134
Сценарий – это литературно-драматическое произведение, написанное как основа для предстоящего события. Сценарист – автор сценария для кинофильма, телесериала, мультфильма, спектакля, компьютерной игры и т. д. Иногда в написании одного и того же сценария принимает участие несколько сценаристов, прежде чем режиссер выберет лучший вариант. Необязательно автор книги пишет сценарий при ее экранизации. Эта работа обычно отдается сценаристу, а автор произведения по возможности ...
16.03.2022 20:18 645
Проектная деятельность педагога связана с реализацией запланированных изменений в педагогической действительности. Ее объектами становятся многообразные явления и процессы, происходящие в этой действительности. К ним относятся образовательные системы разного масштаба и их отдельные компоненты; педагогические процессы всех видов и их отдельные компоненты; содержание образования на всех уровнях его осуществления; образовательное, воспитательное и информационно-коммуникативное пространство; соци ...
16.03.2022 20:13 1190
Дидактическая инженерия как методология призвана ответить на вопрос «Как проектировать эффективные, надежные, самоактуализируемые дидактические системы и технологии, а также поддерживающее их в виртуальном пространстве программное обеспечение?» С этой точки зрения (на стратегическом уровне), дидактическую инженерию можно представить как общее руководство по ведению в особом формате совокупности взаимосвязанных работ, включающих анализ, проектирование, конструиров ...
16.03.2022 20:12 174
Инженерная педагогика представляет собой составную часть профессиональной педагогики. Инженерная педагогика как наука зародилась в начале восьмидесятых годов в Австрии, когда Адольф Мелецинек, инженер, доктор наук, профессор Университета г. Клагенфурт, известный в Западной Европе теоретик и практик в области технологий обучения и инженерной педагогики, опубликовал книгу «Инженерная педагогика». В 1995 году в России на базе Московского автомобильно‐дорожного государственного инстит ...
16.03.2022 20:12 1431
Рассмотрим элементы, из которых состоит педагогический ландшафт урока. 1. Учебная среда. Сочетание и взаимосвязь различных учебных компонентов: учебника, рабочей тетради, цифровых образовательных ресурсов, презентаций (реквизита). В современных реалиях все чаще используется термин «персональная учебная среда» под которым понимается совокупность «социальных сервисов», программ, информационных материалов, обеспечивающих удаленному пользователю (наприм ...
14.03.2022 19:50 296
В педагогическом ландшафте урока выделяют 3 слоя, которые носят взаимосвязанный характер. Рассмотрим их. Когнитивный слой проявляется в индивидуальных, возрастных особенностях мышления, восприятия, памяти учащегося. Исторический слой проявляется во влиянии исторических событий на педагогический ландшафт, обусловленности, отражении исторических вех на трансформации общественных взглядов и идей в образовании. Культурный слой проявляется в обусловле ...
14.03.2022 19:49 156
Существует несколько моделей педагогического ландшафта, которые определяют его место в образовательном процессе. Рассмотрим их. 1. Система образования в отдельном регионе. В рамках такого подхода педагогический ландшафт имеет определенные границы (культурные, географические, ментальные, экономические), у него есть определенное название, которое выделяет его из остального ряда. Его название чаще всего совпадает с названием страны или региона, с которыми он ассоциируется. Н ...
14.03.2022 19:49 467