СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Химия - Все записи в блогах

Соли металлов вступают в реакции со многими классами сложных соединений. Данный фрагмент напомнит уже известные свойства, наглядно продемонтрированы протекающие реакции. Указаны условия протекания реакций ионного обмена. ...
07.05.2020 14:58 345
Прочитать параграфы 21 и 22 и ответить на вопросы (кратко, составляя схемы, таблицы): 1) Что такое искусственные полимеры? Схема их образования. Их применение. 2) Что такое пластмасса? Сравнить с полимером. Целлулоид (получение, свойства, применение, недостатки). 3) Что такое волокна? Недостатки природных волокон (хлопок, лен). Ацетатный шелк (получение, свойства, применение). Вискоза (получение, свойства, применение). 4) Что такое синтетические полиме ...
06.05.2020 03:45 570
Данный урок познакомит с важностью воды как универсального растворителя. Молекула воды имеет особенные свойства благодаря строению: диполь воды является полярной молекулой и может разрушать связи в составе других веществ- солей, кислот и щелочей. Процесс растворения имеет двойную природу: физический и химический процессы. Для разрушения связей при соприкосно ...
04.05.2020 15:58 642
Все процессы в живых организмах происходят благодаря осуществлению обменных реакций. Для этого вода участвует в растворении различных веществ, как неорганических, так и органических. Познакомьтесь с особенностями кристаллогидратов, которые включают в строение определенное число молекул воды. Новыми будут знания о качественных характеристиках растворов: насыщ ...
04.05.2020 15:52 432
При изучении химических свойств оксидов и гидроксидов металлов учащиеся повторяют и систематизируют изученный материал. Необходимо обратить внимание на амфотерность оксидов и гидроксидоа алюминия и цинка. ...
04.05.2020 15:04 532
Химия – табият таануу областынын (илимдеринин) бир тармагы, химиялык элементтердин жана алардын бирикмелеринин курамын, касиеттерин, түзүлүштөрүн, о. эле алардын айланыштарын (химиялык реакцияларды) окуп үйрөнүүчү илим. Химия органикалык эмес, органикалык, физикалык, аналитикалык болуп бөлүнөт. Химия башка илимдер менен байланышып: биологиялык химия (биохимия), геологи ...
04.05.2020 10:40 1005
Материал о смесях уже знаком учащимся с 7 класса. Данный урок позволяет расширить представление об однородных и неоднородных смесях: суспензиях, эмульсиях и аэрозолях. Наглядно приведены примеры смесей. ...
30.04.2020 15:40 966
Дата___________ Класс__________ Урок № 43. Тема: Железо. Физические и химические свойства. Химии никоим образом научиться невозможно, не видав самой практики и не принимаясь ...
30.04.2020 11:51 509
Каждый год огромное количество изделий из металлов подвергается воздействию неблагоприятных факторов среды, приводя их к разрушению. Данный урок поможет понять особенности процессов разрушения металлов и способы защиты от коррозии. ...
30.04.2020 08:33 364
Урок по теме «Свойства и применение важнейших неметаллов» 29.04.2020 11 класс Задачи урока: - ознакомится с параграфом 37 - повторить свойства неметаллов Ход урока: 1. Актуализация опорных знаний. Ответьте на вопросы: что такое валентность, как определить валентность и степень окисления, как определить число электронных подуровней? Какие свойства наиболее характерны для неметаллов? 2. Ознакомьтесь с ...
28.04.2020 22:15 353