СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
История России - Все записи в блогах
Спикер: Пазин Роман Викторович Кандидат исторических наук, преподаватель истории Лицея НИУ ВШЭ, автор учебно-методических пособий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию На вебинаре мы разберем основные типы заданий, направленные на проверку знаний истории российской культуры и работу с иллюстративным материалом в тестовой части КИМ ЕГЭ (17-19) по истории. Также вы получите возможность обсудить основные проблемы и ошибки учащихся по данным типам заданий. Разберем актуальные зада ...
15.04.2019 16:14
625
Тема: ЕГЭ-2019. История. Часть 5. Работа с картой и схемами Ведущий: Пазин Роман Викторович Кандидат исторических наук, преподаватель истории Лицея НИУ ВШЭ, автор учебно-методических пособий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию На вебинаре мы разберем основные типы заданий, направленных на работу с картой и схемами в тестовой части КИМ ЕГЭ (13–16) по истории. Также вы получите возможность обсудить основные проблемы и ошибки учащихся по данным типам заданий. Разберем акт ...
15.04.2019 16:12
665
ЕГЭ-2019. История. Часть 4. Разбор заданий 7, 8 и 11 Спикер: Пазин Роман Викторович кандидат исторических наук, преподаватель истории Лицея НИУ ВШЭ, автор учебно-методических пособий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию ...
15.04.2019 16:10
398
Спикер: Пазин Роман Викторович Кандидат исторических наук, преподаватель истории Лицея НИУ ВШЭ, автор учебно-методических пособий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию. Описание вебинара: На вебинаре мы разберем основные типы заданий, направленные на работу с историческими источниками в тестовой части КИМ ЕГЭ (6, 10, 12). Вы получите возможность обсудить основные проблемы и ошибки учащихся при работе с историческими источниками; мы проанализируем причины их возникновения. Такж ...
15.04.2019 16:08
436
Ведущий: Пазин Роман Викторович Кандидат исторических наук, преподаватель истории Лицея НИУ ВШЭ, автор учебно-методических пособий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию. ...
15.04.2019 16:06
344
Бывало, что Петр Первый в простой одежде ходил неузнаваемым по Петербургу и беседовал с простыми людьми.
Как-то вечером он ужинал с солдатом, а тот за еду заложил свой палаш (прямая тяжелая сабля). На недоумение переодетого царя солдат объяснил: мол, пока вложу в ножны деревянную лучину, а с жалованья выкуплю.
Наутро Петр сам приехал в полк и устроил смотр. Прошел по рядам, узнал хитреца, остановился и приказал:
— Руби меня палашом!
Солдат онемел, головой отрицательно мота ...
14.04.2019 13:02
359
Авторский фильм воронежского режиссера-документалиста Александра Никонова о поэте Иване Саввиче Никитине из цикла "Утраченные миры"
(источник - ...
10.04.2019 23:45
295
Партизанский отряд в г. Зернограде возглавлял студент Азово-Черноморского института механизации сельского хозяйства, комсомолец Павел Иванович Колодин, который родился 24 января 1922 г. в Донбассе. В виду хромоты в призыве на фронт военкомат ему категорически отказал. Эвакуироваться с институтом в Казахстан Павел не успел. Стал осторожно формировать в г. Зернограде подпольную патриотическую группу для борьбы с немецко-фаш ...
09.04.2019 21:02
1451
Узнаем о том, какова была структура российского общества второй половины XVIII в, какие привилегии получили дворяне в эпоху Екатерины II и как складывалась жизнь других сословий; узнаем об особенностях религиозной и национальной политики Екатерины II.
(источник - ...
09.04.2019 17:56
1629
В последней трети XIX века в российской идеологии можно выделить три направления: консервативное, либеральное и радикальное. «Теория официальной народности» была той основой, на которую в своей деятельности опирались консерваторы. То есть в их представлении дальнейшее развитие России должно было проходить с соблюдением следующих условий: сохранение неограниченной монархии и привилегированного положения дворян; укрепление религиозности, общинных институтов и патриархального ...
09.04.2019 17:51
886
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
