СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Музыка - Все записи в блогах

В фестивале могут принимать участие две возрастные категории: -дети и учащиеся до 14 лет; -молодежь с 15 до 30 лет. Жанровой особенностью - является инсценировка военно-патриотических и солдатских песен, посвященных событиям и участникам Великой Отечественной войны, локальных войн и конфликтов. ...
11.04.2022 12:09 251
игра на инструменте для младших школьников это очень интересно. главное не перезагружать и дать волю их фантазии. для большинства образовательных учреждений музицирование это просто игра. но как подсказывает практика это не просто игра а способ самовыражения. в моей практике встречаются обучающиеся которые хотят попробовать себя играть на блок- флейте и на синтезаторе и на шумовых инструментах. особенно важно играть для детей которые не умеют говорить или с особенностями развития. ...
10.04.2022 09:33 145
игра на инструменте для младших школьников это очень интересно. главное не перезагружать и дать волю их фантазии. для большинства образовательных учреждений музицирование это просто игра. но как подсказывает практика это не просто игра а способ самовыражения. в моей практике встречаются обучающиеся которые хотят попробовать себя играть на блок- флейте и на синтезаторе и на шумовых инструментах. особенно важно играть для детей которые не умеют говорить или с особенностями развития. ...
10.04.2022 09:33 132
Музыка -это искусство организации звуков во времени для создания композиции через элементы мелодии, гармонии, ритма и тембра. Общие определения музыки включают общие элементы, такие как высота (которая управляет мелодией и гармонией), ритм (и связанные с ним понятия темпа, метраи артикуляции), динамика (громкость и мягкость) и звуковые качества тембра и текстуры (которые иногда называют "цветом" музыкального звука) ...
01.04.2022 08:41 296
Конкурс на лучшее исполнение этюдов на народном и фортепианном отделениях. Данный конкурс проводится не впервые, надеемся, что это мероприятие станет ежегодным «праздником», а не зачетом которого ученики боятся и недолюбливают. И пусть технические сложности преодолеваются ребятами в порыве вдохновения и духе соревнования. Надеемся, что ребята в прекрасной атмосфере дружным коллективом преодолеют очередную вершину и порадуют своих педагогов. Все участники конкурса получили ...
18.03.2022 23:33 198
Для детей с ограниченными возможностями здоровья обычная музыка — один из важнейших компонентов развивающей среды. Через музыкальные игры малыши познают мир, учатся слышать и различать окружающие звуки. К тому же, они являются одним из самых «легких», любимых и доступных видов деятельности для детей с ОВЗ. Игры-забавы, игры-загадки, музыкально-подвижные игры, музыкально-ритмические игры, артикуляционные игры, пальчиковые игры, игры-драматизации и многие другие виды ...
16.03.2022 15:59 129
Учитывая то, что большинство взрослых учеников хотят стать музыкантами-любителями, я акцентирую свои занятия на задаче быстрого овладения инструментом, нотной грамотой, чтением с листа, пению под свой аккомпанемент, подбору мелодий по слуху, транспонированию мелодии в нужную для исполнения тональность, освоению буквенного обозначения аккордов, развитию музыкальной памяти. Методика включает: ...
15.03.2022 19:27 216
Синтез искусств - это результат взаимодействия противоположных начал, которые, вступая в конфликт между собой, преодолевают его, сочетаются в новую художественно-синтетическую реальность. Всеобщей закономерностью синтеза искусств является противоречие, конфликт, преодоление. Синтез искусств осуществляется под эгидой одного вида искусства и опирается на свойственную ему образность. ...
15.03.2022 19:16 245
«Музыкальное развитие» (памятка родителям). Что такое МУЗЫКАЛЬНОСТЬ? Глинка, Чайковский, Моцарт, Бетховен. Знаменитые, известные каждому имена. Кто избрал им путь гениев? К ...
15.03.2022 13:14 422
«Музыкальное воспитание — это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека». В.А. Сухомлинский. Природа щедро наградила человека, она дала ему все для того, чтобы видеть, ощущать, чувствовать окружающий мир, она позволила слышать ему все многообразие существующих вокруг звуков красок. Прислушиваясь к собственному голосу, голосам птиц и животных, люди учились ра ...
15.03.2022 13:05 378