СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Коррекционная школа - Все записи в блогах

Какие формы и методы развития речи учащихся на уроках математики можно использовать? Есть ли в этом необходимость? Все "ЗА" и "ПРОТИВ". ...
30.01.2017 12:51 281
Ведущий. 9 Мая весь наш народ отмечает великий праздник - День Победы. Много лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю. Наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, даже дети, стали защищать нашу Родину от врага. Ведущий: - Этот день не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная и жестокая, которая длилась целых четыре года. А началась она неожиданно воскресным летним утром, когда люди еще спали. И вдруг по радио объявили, что ...
29.01.2017 19:29 1026
В настоящее время, к сожалению, увеличивается число детей со сложной структурой дефекта. В школе, где я работаю, функционируют три класса для данной категории детей. В процессе обучения я активно использую: индивидуальный и дифференцированный подходы, проблемные ситуации, практические упражнения, стараюсь прививает интерес к учебной деятельности, хотя мотивация у данной категории детей – низкая. Прежде чем начать работу в ...
29.01.2017 08:32 324
Использование ИКТ в работе открывает возможности: представить наглядно те явления, которые невозможно продемонстрировать иными способами; создать положительную мотивацию за счет использования средств привлечения внимания; активизировать познавательную деятельность воспитанников; оптимально использовать время на занятии; https://imfourok.net/ispolzovanie-informacionnokommuni ...
26.01.2017 12:29 182
Обучение детей с ОВЗ. Статья на тему «Обучение детей с ОВЗ» Дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети от 0 до 18 лет, а так же молодежь старше 18 лет, имеющие временные или постоянные нарушения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий для получения образования. Специальные условия - это необходимые для получения детьми с ограниченными возможностями здоровья реабилитационных услуг приспос ...
22.01.2017 21:34 501
Использование проектной деятельности на уроках швейного дела, позволяет формировать базовые компетентности детей с ОВЗ. Применение этой технологии даёт возможность учащимся больше работать самостоятельно и на уроке, и во внеурочное время, развивать свои способности, проявлять лидерские качества. У школьников формируется личная ответственность за свои знания и за включение их в реальную деятельность. Так проекты учащихся уже в течение четырех лет представляются на му ...
20.01.2017 09:26 907
Проблема со слухом может быть проблемой как врожденной, так и приобретенной. В случае наличия врожденных патологий все понятно: неблагоприятная наследственность, неудачная комбинация генов, недоразвитие слуховых органов.… Но, к сожалению, частичное отсутствие слуха может возникнуть в случае физической травмы или как профессиональная травма, если профессия связана с ежедневным испытанием громкими звуками. Кроме того, возраст берет свое. По достижении пожилых лет многие замечают, что ста ...
19.01.2017 10:19 431
В последнее время всё больше внимания уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья. Это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие детям вести полноценную жизнь. Синонимами данного понятия могут быть: «дети с трудностями в обучении», «дети с особыми нуждами». Таким образом, детьми с ограниченными возможностями здоровья можно считать детей с нарушениями психофизического ...
17.01.2017 00:59 418
Развитие системы патриотического воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, направленной на формирование чувства национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству и своему народу ...
16.01.2017 11:24 176
Индивидуальный подход является конкретизазией дифференцированного подхода.Он направлен на создание благоприятных условий обучения,учитывающих как индивидуальные особенности каждого ребёнка,так и его специфические особенности,свойственные детям с данной категорией нарушения развития.Индивидуальный подход необходим умственно отсталым школьникам,независимо от их успехах в учёбе.Нельзя искусственно задерживать в развитии хорошо успевающих учеников,им нужно давать допольнительные задания,иногда,мо ...
14.01.2017 17:32 230