СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Литература - Все записи в блогах
18 апреля в рамках классного часа студенты 1 курса ГБПОУ АСХК вместе с преподавателем литературы – Зайдутдиновой М.З. и преподавателем истории Босовой С.А. побывали на экскурсии по памятным местам с. Александровского, посвященная Международному дню памятников и исторических мест.
Цель инициативы была – напомнить студентам, что культурное наследие нуждается в постоянной заботе и защите.
Студенты по-новому взглянули на знакомые сельские объекты, мимо которых ежед ...
27.11.2022 12:05
173
То, что на уроке непонятно, редко бывает интересным и после него. Как правило, стихотворения далеко не все ученики читают и учат с удовольствием.
Почему понятные учителю смыслы остаются пустотой для его учеников?
А может быть мы по-разному понимаем слова, когда они находятся в рифмованных строчках?
Давайте вместе готовиться к урокам!
30 ноября в 11:00
...
27.11.2022 09:24
190
В рамках вебинара рассмотрим:
ключевые особенности Приказа Министерства просвещения РФ от 21.09.2022 № 858;
какие учебники и учебные пособия использовать по литературе для реализации обновлённых ФГОС.
А также расскажем, какую методическую помощь вы можете получить от ГК «Просвещение».
28 ноября в 15:30
https://uchitel.club/events/analiziruem-f ...
25.11.2022 16:06
185
Урок - путешествие во времени. Девятиклассникам предлагается перенестись в 20 век, в военные и послевоенные годы. Элементы театрализации. Задания групповые:1) рассказ соседки Соколовых, уроженки г. Воронеж, о семье Соколовых до войны; 2) рассказ соседки о прощании Ирины и Андрея на вокзале во время проводов на фронт; 3) эпизод "В церкви" (рассказ взводного Крыжнева); 4) эпизод "У коменданта концлагеря" ( рассказ одного из немецких офицеров); 5) эпизод "В бараке"( ...
23.11.2022 22:48
169
Предмет: Литературное чтение
Класс: 4 класс
Учитель: Семёнова Наталья Сергеевна
Технологическая карта изучения темы
Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш»
Тема: Д.Н.Мамин-Сибиряк «Приёмыш»
Цель: Учить давать характеристику героям рассказа, отрабатывать навык правильного выразительн ...
23.11.2022 14:03
242
Как составить письмо? Каков алгортм работы с письмом должен быть? Какова его суть и предназначение?
Вот с такими вопросами мы чаще всего сталкиваемся при написании письма на любую тематику.
И "Письмо Солдату Российской армии" не исключение.
Клише для письма
Здравствуйте, дорогой солдат!
- Добрый день, солдат!
-Уважаемый солдат!
- Моя фамилия…, а зовут…
- Мне 10 лет…; Я живу…; Я учус ...
21.11.2022 11:34
2024
Старый чероки учит своего внука:
- В каждом из нас идет борьба - сказал он мальчику. - Это ужасный бой между двумя волками. Один – черный – олицетворяет гнев, зависть, печаль, сожаление, жадность, высокомерие, жалость к себе, чувство вины, негодование, неполноценность, ложь, гордыню, превосходство и эго. Другой – белый – несет радость, мир, любовь, надежду, спокойствие, смирение, доброту, доброжелательность, сопереживание, щедрость, истину, состр ...
21.11.2022 10:21
264
Преподавание литературы в школе очень важно для учащихся. В своей лирике Лермонтов открыл простор для самоанализа, самоуглубления, для диалектики души. Этими открытиями воспользуется потом русская поэзия и проза. Именно Лермонтов решил проблему «поэзии мысли», которую с таким трудом осваивали «любомудры» и поэты кружка Станкевича. В своей лирике он открыл путь к прямому, личностно окрашенному слову и мысли, поставив это слово и мысль в конкретную жизненную ситуацию и в ...
20.11.2022 18:59
209
В. Ф. Асмус — Чтение как труд и творчество
Имя Валентина Фердинандовича Асмуса (1894–1975), крупнейшего русского философа ХХ века, прочно вошло в историю отечественной науки. Выпускник историко-филологического факультета Киевского университета, он достаточно рано определился с кругом своих научных интересов: им стала история философской мысли — античной, европейской, русской.
https://russianclassicalschool.ru/bibl/slovesnost/literatura/item/1712-v-f-asmus ...
19.11.2022 12:27
359
В. Ф. Асмус — Чтение как труд и творчество
Имя Валентина Фердинандовича Асмуса (1894–1975), крупнейшего русского философа ХХ века, прочно вошло в историю отечественной науки. Выпускник историко-филологического факультета Киевского университета, он достаточно рано определился с кругом своих научных интересов: им стала история философской мысли — античной, европейской, русской.
https://russianclassicalschool.ru/bibl/slovesnost/literatura/item/1712-v-f-asmus ...
19.11.2022 12:26
372
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
