СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Логопедия - Все записи в блогах

В целях успешной реализации Программы внеурочной деятельности в рамках адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с ОВЗ и программы начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), их успешной адаптации в социуме и повышения социального статуса в новой социальной среде среди сверстников, не имеющих ограничений по возможностям здоровья, в преддверии осенних каникул ...
23.10.2020 11:55 325
ГУ ЛНР «Ясли-сад № 69 «Цветочек» Учитель-логопед – Бобрышева И.С. КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Речь родителей – образец для ребёнка» Любой родитель хочет видеть своего ребёнка успешным и уверенным в себе. Немаловажную роль для достижения этой цели играет красивая, правильна ...
22.10.2020 16:35 476
Раздел работы «Обучение грамоте» в старшей логопедической группе не является обязательным. Если же логопед решил вклю­чить его в свой план работы, то он должен быть уверен, что каждый ребенок готов к усвоению сложного материала. Работа по обучению грамоте в детском саду ведется только в игровой форме и предпола­гает обязательные индивидуальные занятия с каждым ребенком с использованием материалов пособия «Мой букварь» и «Тетради №2 для старшей логопедичес ...
20.10.2020 16:11 762
Артикуляционная гимнастика — это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе. Цель артикуляционной гимнастики — выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, умение объединять простые движения в сложные, необходимые для правильного произнесения звуков. Артикуляционная гимнастика является ...
19.10.2020 22:02 368
Инновационные подходы в коррекции дисграфии. Тренинги, упражнения и игры, направленные на ее коррекцию. Можно ли эффективно помочь детям с дисграфией? Можно. Кому-то понадобятся годы занятий, кому-то месяцы. У дисграфиков нарушен фонематический слух. Суть занятий – тренировка фонематического слуха и буквенного зрения. ...
16.10.2020 23:04 1042
В данной разработке представлена методика корекционной работы по преодолению дисграфии у младших школьников.Любая логопедическая работа по устранению нарушений письма должна строиться по определённым принципам. В работе представлены материалы и упражнения к различным видам дисграфии. Эти упражнения можно использовать как на индивидуальных занятиях с детьми, так и на франтальных. ...
15.10.2020 15:37 276
1. «Маленькое слово» Цель: дать детям понятие о значении предлога на в речи. Оборудование. Кубики, стул, стол. Описание игры. Логопед вызывает одного из детей и даёт ему задание: «положи кубик на стол. ( Ребёнок выполняет задание.) Положи кубик…стул. ( Ребёнок не выполнил задания). Почему ты не положил кубик? Ты не знаешь, куда его положить, так как я пропустила маленькое, но очень важное слова. Дети, догадайтесь, какое слово я потеря ...
14.10.2020 21:02 1671
Задержка речевого развития. Что делать? Работа с детьми с задержанным речевым развитием, начинается с их родителей. А они по-разному относятся к такой ситуации. Одни не видят проблемы в том, что ребенок в 2,5 года молчит, объясняя это так: «Он все понимает, только лениться говорить.или…он весь в папу (тетю, дедушку), тот тоже поздно заговорил…или…мальчики всегда поздно начинают говорить». ...
14.10.2020 14:48 335
Когда говорят о «готовности к школе», то имеют в виду не отдельные умения и знания, а их определенный набор, в котором присутствуют все основные компоненты. Наша речь – процесс общения, поэтому готовность или неготовность к обучению в школе во многом определяется уровнем речевого развития. Ведь именно, при помощи речи устной и письменной ребенку предстоит усвоить всю систему знаний. Чем лучше у него будет разв ...
14.10.2020 10:23 566
Рада приветствовать коллег и гостей моего блога! Я - учитель-логопед общеобразовательной школы. В своё время получила два высших образования, что сегодня помогает мне в моей работе: имею диплом преподавателя дошкольной педагогики и технологии, воспитателя и логопеда школьных и дошкольных учреждений. Люблю свою работу, считаю её очень важной. ...
10.10.2020 02:06 311